语音

多年以来，我们谈到英语教学基本都是重考试、重做题，而轻运用，这一度导致很多学生在语言技能方面都乏善可陈，甚至无法体验到必要的文化情感、方法策略。在课堂上给予学生学习体验和多说多做的…