督导
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“小切口”撬动“大文章”
“小切口”撬动“大文章” 【案例背景】 每一次下校督导,都有不一样的体验与收获。我主要通过“走走、看看、想想、问问”等方式,悉心洞察督导学校习以为常却不寻常的“小问题”…
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关于实施党支部书记绩效考核激发基层党建工作活力 XXX党委认真落实能源集团党委“双入双创”党建工作机制,坚持“抓党务促业务、以考核促提升”,继承创新、丰富载体、完善机制,探索实施党…
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