个人专转本经历+学习思路小结

先说说我专转本学校的选择吧(专转本是只能选定一所学校去考,另外每个学校除英语考试一样外,其余两科都是各学校自己出题),我三四年级时一直想的是考二师晓庄的,直到进入学校转本班后的一对比,我才意识到我之前绝对是懒散至极,并且我的英语也差了很多很多。

那时候我就想着,现在是选择多花时间刻苦追击,争取理想的学校;还是退而求其次,降低标准得以轻松闲暇些。但是转念一想,离考试还有大半年时间,不如现在多努力努力,尽可能的提升自己的能力。可以先定个理想的学校,然后再定一个稳的,具体哪个等到考前两三个月再具体定。

当时想着不是南京本地的学校,还要跑去当地考试,而且考上了还要跨市上学,多少有一些不方便。所以就没有考虑非南京市的,而市内的学校我自觉金陵和晓庄难度太大,三江又因为是民办学校,学费太贵,所以预选了二师和南工职。

然而,规划的很好,但是我的状态一直都不好,懒散不堪,学习也并没有多少提升。考前四个多月,我已没有了搏一把的心,而且我觉得自己自觉不起来了(有点自我设限的意味),于是就放弃了二师。而南工职考的专业课不是学校转本班里学的,需要我自己去找资料学,正逢当时买的基金亏损了一千多,心里很乱,自觉没有那么高的自律去学,于是只能有些不情愿的选择了三江。

(声明:为追求思路的展现,上述内容存在后期加工成分!)

现在看来,虽然我当时有明确的目标院校,但是我却没有一个明确可行,精确容易的学习计划;也没有让一直懒散的自己逐渐养成良好的习惯;同时碰到有些问题并没有一个合适的处理思路,这些可能是我目标院校一退再退的原因所在吧。

(贴一条习惯养成链接 https://m.toutiao.com/is/2SLEW6G/ )

这里也说几条我选择学校的思路:

1、追求自己想要的院校没有错,但专转本考试只有一次机会。选择心仪的院校可能对自己未来有帮助,也可能让自己的能力有更多的提升,但同时这可能会增加失败的概率;而选择稳妥的院校虽可能影响未来的发展,但换来了确定性以及一定的轻松闲暇。权衡好利弊,想想每种情况最好的最坏的结局都想一想,自己不后悔就行。

2、各学校录取的分数线不能完全的参考。每个学校的试卷难度,每一年的难度和每年考生的实力是不一样的,不能完全的横向对比。我问过考晓庄的好友,个人推测,晓庄的难度远远大于三江的。

3、薅羊毛:以前专转本出现新院校招生时都是一次薅羊毛的好机会,但我个人认为未来薅到的福利应该会越来越少。就拿今年泰州来说,虽然动画专业录取率114%,但网络专业却薅了个寂寞。个人觉得原因是,这种规律明显的羊毛大家都能看得出来,大家都不是傻子,有便宜为什么不占。

4、学校之间可能有些许轮动:大家有兴趣可以去看一下晓庄,二师,盐工的录取率以及填报人数,是有一点点规律可循的:如果第一年报的人多,难度大,第二年人数可能会少一点,难度可能会减轻一点的,但幅度不是特别的大。这个规律我相信未来可能也会越来越难薅到。

这一年多以来我学习到的学习思路:

1、当遇到问题时,可以试试打散分析,找到原因,专项突破

就以我之前阅读理解的问题举例吧,我之前的阅读理解不仅做的慢,而且错误率很高。我并没有开始大量的刷阅读理解,而是回想分析了一下,我发现我做题时,会因为有很多不认识的词或者是从句的复杂嵌套而反反复复的读上下文猜测大意,甚至有时候连题干或者选项中的词都不认识,根本只能瞎选。所以症结就在生词和句子分析。于是我就开始花大量的时间在单词APP中学习积累单词,理清常用词性所对应的意思,并在积累过程中,结合APP列出的高考例句进行句子分析。包括平常做完阅读理解后,也会有意识的积累生词和分析句子。以及我会在练习时要求自己尽可能的不纠结字句,以防止在考试中出现反复阅读而浪费时间的毛病。

2、提高动力的同时,也要减少阻力

相信大家都有负面情绪导致学习效率下降的体验吧,这里分享几个场景处理的思路:

a.发现自己玩着玩着,玩过头耽误了学习时,立刻责怪自己,觉得时间本来就不多,还错失了很多时间等等一系列很后悔很懊恼的想法。

我觉得我们也可以换个思路:虽然玩过掉了,但这也让我多放松了一下啊,放松放松也是一种蓄力嘛,未必完全不能接受。只是下一次要控制好放松的时间,并且不要让自己玩过掉了。对了,下次我可以试试多设置几个闹钟这个方法,并且玩之前提醒自己,闹钟响了就该收心了。

原因:消极的情绪可能会成为阻力,我们的精力是有限的,如果大量的精力被消极的情绪所占据,这样可能会使我们的学习效率变低。遇到问题时,逃避是我们的本性,但我们也要意识到我们的停滞不前或许是我们的一种逃避,不如在冷静下来后积极的去处理,减少下次再犯的可能性。

b.考试之后觉得自己与别人的差距很大,觉得自己特别的没用,因而陷入了强烈的自责之中,停滞不前。

我觉得虽然我们与别人有差距,但这些差距是可以慢慢拉近的,只要我们付出努力,在时间的作用下,就会有所进步。 我觉得考试最主要的目的其实是在检测卷面上所出题目的掌握情况,也是查缺补漏的方式,只要把试卷上的错题搞懂搞会,下一次遇到相同类型的试卷就能考出好的成绩了。

另外,我觉得学习是需要一个过程的,个人觉得没必要过分的对比,有自己的节奏就好。虽然适当的压力可以激起我们奋斗的动力(适当的对比),但是如果压力太大,焦虑太多,反而可能会成为阻力。

最后,我想说几句题外的个人拙见:

成绩好也只是代表某某学科的知识掌握的好,我们的人生很长,学习课本知识只是我们的生命较小的一部分。学习好或者不好并不代表一生就注定是好是不好。也要把一定的精力放在我们受用一生的东西上面,比如照顾自己的情绪,做自己热爱的事,与人相处等等等等。

最后的最后贴一段处理生活中内耗的思路,有需要的可以看看:

当我们出现焦虑难过生气等状态时,不要立即的去压抑它们。先允许他们的存在,并且肯定自己的遇到事情后产生一些消极的情绪是很正常的。然后安抚自己,让自己冷静下来。之后可以试着与自己的内心对话,搞清楚自己这样子的原因以及自己的需求,问自己这样子的消极能否帮助到我们处理眼下的困难。最后再具体事情具体分析,找到恰当的处理办法。注意哦,这里是处理,不是解决。我们的需求并不是都能够得到满足的,也并不是所有的事和物都能变成我们想象中的那样。不过即便如此,我们依旧可以采取一些恰当的措施,让我们的心尽可能的舒服一些,当然,前提是在不伤害他人的情况下。

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