主题教育检视研讨讲话稿模板材料汇编
(11篇)
主题教育检视问题发言稿1
按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的要求,我重点从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。
一、存在问题
(一)党员意识方面
1.虽然积极参加理论中心组学习,也在工作之余坚持自学,但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺,用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。学习停留于表面多,入心入脑少,记在笔端多,对总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质,还不能做到学用一致、融会贯通。
2.在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距。在贯彻落实党的十九以来党中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实新时代中国特色社会主义思想与发展结合得不够紧密。
(二)担当作为方面
1.有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致一些决策落实的效果不好。
2.担当意识、担当能力还远远不够,与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑官难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评、怕丢选票。
(三)服务群众方面
1.调研不深入、走马观花的问题。主要表现为为了调研而调研,主动调研的少,调研中到项目工地多、到部门村组少,找干部多、找群众少,听汇报多、看实地少,看“门面”较多,看“后院”较少。同时,事先打招呼、“被调研”现象普遍存在,走的路线、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排。
2.群众观念不强,没有牢固树立为民服务的宗旨意识,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层不够,与群众、职工交流,更多是讨论工作上面的事情,真正沟通思想的少,了解面上情况多、发现深层次问题少,对重点工作研究多、对群众及服务对象切身利益关心不够。文会会风有待进一步精简,“文山会海”现象一定程度存在。
(四)遵守纪律方面
1.规章制度落实还不严。缺乏对《党章》《准则》《条例》等的系统研学,对政治纪律和政治规矩还没有完全做到“内化于心、外化于行”;在党内生活方面,开展批评和自我批评不深入,以普通党员参加组织生活会检讨自我还不够主动。
2.能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。
(五)发挥作用方面
1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓词上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。
2、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。
二、原因剖析
(一)宗旨意识有所淡化 工作上有畏难情绪。在矛盾和困难面前,存在一定的畏难情绪,对缩小发展差距、推动跨越发展的勇气不足,敢于担当的精神有待提升。听取群众意见不充分。在面对一些突出的矛盾和问题,特别是面对群众遇到的困难和问题时,总担心处理不当会影响党群干群关系,因此在协调处理时畏首畏尾、顾虑太多,导致过于注重走程序,听取群众意见建议不充分,致使部分群众反映事项办处不及时。
(二)政治意识有所淡化 在一些具体问题上敏锐性不强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非的错误观点见怪不怪,对不健康甚至有损党的形象的一些灰色思想,观点见怪不怪。狠抓落实,勇于担当意识不足,部分工作仍存在拖拉现象,少数部门庸政懒政之风未灭。大部分班子成员都来自农村,基本上都是从基层一步一步走上来的,但随着工作环境的变化,逐步淡化了对党和人民忠诚的政治意识和宗旨意识。
(三)理想信念不牢 以上存在的问题,根子在于放松了对主观世界的改造,没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。自认为长期受党的教育培养,理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。时间久了,对政治理论学习看的轻了,没有真正入心入脑、触及灵魂,没有真正做到深学、细照、笃行,致使思想蒙了灰尘,考虑个人得失多,考虑大局少。
(四)自我要求不严 随着职务升迁,生活水平的提高,放松了自我要求,降低了自律标准,淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识,认为只要原则上不出事,就没有事,满足于不违规、不触线、不出事。认真反思,主要是自我要求不严、自律意识不强、防微杜渐不够。
三、整改措施
(一)加强理论学。思想建设是党的基础性建设,革命理想高于天。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。坚定理想信念是党的思想建设的首要任务。用新时代中国特色社会主义思想武装全党,是党员干部补钙壮骨、固本培元的基础工程。要切实增强政治责任感和历史使命感,深入学习领会新时代中国特色社会主义思想,进一步筑牢同以同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,推动党员干部把忠诚核心、拥戴核心、维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求、行为规范。要在学懂弄通做实上下功夫,“听原声、读原文,悟原理”。通过专家宣讲、研讨交流、微党课等形式,使党员干部深刻领会党的十九大精神实质和丰富内涵,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想这一主线和灵魂,掌握精髓、深领要义、学以致用,切实落实到推进国际化中等发达城市建设和美丽、幸福、创新、智慧、和谐建设的具体行动上来,在实践中深化理解,以理论上的清醒,行动上的一致,做到政治方向坚定。
(二)严守纪律和规矩。坚决做党的利益和保持党的先进性纯洁性的坚定捍卫者,高度自觉遵守党章党规,践行宗旨维护核心。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。时刻牢记党的根本宗旨,讲团结不讲“一团和气”,不当“好好先生”,面对损害党和人民利益的行为,面对各种歪风邪气,立场坚定,旗帜鲜明,敢于碰硬,敢于拿起斗争的武器。牢固树立“听党话、跟党走”的铁律意识,牢记党的宗旨、党的立场,自觉与党站在一起、保持一致,真正做到“是非面前不含糊,考验面前不动摇”,用坚定的政治信念汇集弘扬爱党、信党、为党、护党的浩然正气。
(三)勇于担当重担。要从讲政治的高度深刻认识新时代艰苦奋斗的极端重要性,并使之转化为个人的坚定意志和自觉行动。要树立正确的权力观,坚持立党为公、执政为民,真正为人民掌好权、用好权,做到夙兴夜寐、勤奋工作。无论在成绩面前还是在困难面前,领导干部都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风。继承和发扬艰苦创业精神,解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新,永远把艰苦奋斗精神作为前行的精神力量,使之代代相传。
(四)坚决反对“四风”现象。把“持续动真格”当作常态,没有半个台阶可下、没有一点面子可留,从小处入手,刹住歪风邪气,破除沉疴痼疾。要徙木立信、以上率下,锲而不舍落实中央八项规定精神,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题解决,抓具体、补短板、防反弹,重点纠正形式主义、官僚主义问题,坚决反对特权思想、特权现象,使党员干部知敬畏、人民群众有信心。对不收敛不收手不知止、仍然顶风违反中央八项规定精神的党员干部,一律从严处理,持续释放越往后对“四风”问题盯得越紧、执纪越严的强烈信号。
(五)坚守廉洁从政底线 始终牢记“作风建设永远在路上”“底气来自廉洁”的道理,坚持做到廉洁自律、立德修身,自觉培养高尚情操,管住生活交往,管住贪心私欲,吃苦在前、不计名利;不忘入党从政初衷,正确行使手中权力,确保人在法纪中、岗在规矩内、权在笼子里,真正守好廉洁自律底线,补足谋事干事底气,永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,真正赢得人民群众的拥护和支持。
主题教育检视问题发言稿2
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,今天我非常荣幸能在这里跟大家一起分享我的观点和思考。我们今天的主题是教育检视问题研讨,这是一个非常重要的议题,对于我们改进教育、提高教育质量具有重要意义。我将从以下几个方面展开我的发言。
首先,我们需要认识到教育检视问题的重要性和紧迫性。教育是国家的基石,是培养人才、推动社会进步的重要手段。然而,当前教育系统中存在着不少问题。一方面,我们的教育注重应试,追求短期成绩而忽视了学生的全面发展。另一方面,教育资源分配不均衡,城乡和地区之间的教育差距加大。此外,部分教育机构存在能力不足、教学理念陈旧、学术腐败等问题。面对这些问题,我们必须进行教育检视,并及时采取措施加以解决。
其次,我们应该针对不同层面的教育问题进行检视。首先,从教育政策层面来看,我们应该对教育政策的科学性和有效性进行检视。政策的制定应该充分考虑到教育的长远发展和社会的需求,避免盲目推行一刀切的做法。其次,从教育管理层面来看,我们应该对学校和教育部门的管理机制、流程、人员能力等方面进行检视。高效透明的管理体系不仅能提升学校的教育质量,也能够营造一个有益于学生成长的环境。最后,从教育教学层面来看,我们应该对教师的教学理念、教学方法、评价体系等进行检视。教师是教育的核心,他们的专业水平和教学质量直接影响着学生的发展。
然后,我们应该积极开展教育问题的研讨,形成有效措施。研讨是解决问题的重要途径,通过开展研讨我们可以深入分析问题的原因和影响,找出解决问题的方法和路径。在开展研讨时,要注重多方面的参与,包括教育行政部门、学校、教师、家长和学生等。每一个参与者都有其独特的视角和经验,能够从不同角度深入审视问题。同时,要注重研讨结果的实施,把研讨的成果转化为实际行动,推动教育问题的解决。
最后,我们要鼓励包容和创新的教育氛围。教育不仅是传授知识,更是培养人才。我们应该鼓励学生发展多方面的能力,包括创造力、领导力、团队合作能力等。同时,我们也要保持开放的教育态度,鼓励教师和学生的创新和探索。只有在包容和创新的教育环境下,我们才能培养出具有竞争力和创造力的人才,推动教育事业的不断发展。
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,教育检视问题研讨是一个系统性的工作,需要各方的共同努力和参与。作为教育的一份子,我们应该保持学习和思考的态度,积极参与教育问题的检视和研讨,为教育改革和发展贡献自己的力量。让我们携起手来,共同努力,推动我国教育事业不断迈上新的台阶!谢谢大家!
主题教育检视问题发言稿3
尊敬的领导、各位同事:
大家好!今天我来分享一下我在主题教育方面的一些检视问题和发言。
首先,我意识到我们在主题教育方面存在着一些不足和问题。其中最明显的问题是教育内容的单一性和重复性。在许多情况下,我们所提供的教育内容缺乏多样性和创新性,无法吸引学生的兴趣和激发他们的热情。此外,教育方式也存在着一些问题,如缺乏实践性和互动性,无法有效地帮助学生将理论知识转化为实际行动。
其次,我认为我们需要更加注重主题教育的效果和质量。我们应该不仅关注学生掌握知识的程度,还应该关注他们是否能够将这些知识应用到实际生活中。因此,我们需要通过各种方式来评估学生的学习效果,并及时调整我们的教育内容和方式,以确保我们的教育更加有效和有用。
最后,我想强调的是,我们需要加强主题教育的师资力量和资源投入。只有拥有高素质的教师和充足的教学资源,才能够提供高质量的主题教育。因此,我们应该加强对教师队伍的培训和管理,提高他们的专业素养和教育水平。同时,我们也需要积极投入更多的资源,以改善教学设施和提高教学质量。
我认为我们需要继续积极参加教育整顿专题培训和全员培训,深化对新时代新特征某某工作的规律性认识,使各项工作的思路举措更加科学、更加严密、更加精准有效。始终铭记“打铁必须自身硬”的要求,严以用权律己,严格接受监督,严守纪律规矩,自觉遵守什么,主动接受最严格的约束和最严密的监督,更好地担当起正风肃纪的职责使命。
总之,我认为我们在主题教育方面存在着一些问题,需要采取措施来解决这些问题。我们应该注重教育效果的评估和改进,加强师资力量和资源投入,以提高主题教育的质量和效果。谢谢大家!
主题教育检视问题发言稿4
根据中组发〔2019〕18号、穗组通〔2019〕41号文件通知要求和局党组主题教育领导小组办公室具体安排,我聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,充分运用局党组开展一系列主题教育以来的成果,按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”要求,深入剖析存在的主要问题和工作短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下面,我做一个检视剖析。
一、存在的主要问题
(一)在理论学习方面
坚持把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,按时参加局党组和机关党办组织的专题学习、交流研讨、专家授课等一系列“不忘初心、牢记使命”主题教育,但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。一是缺乏学习积极性,把学习变成了一种负担;二是认识有偏差,认为平时都能自学,觉得单位组织过多的学习是多此一举;三是结合实际少,没有把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。
(二)在思想政治方面
作为一名党员干部,学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强,缺乏整体观念;政治敏锐性不强,对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。
(三)在干事创业方面
在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。 在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。满足于不出错、过得去。
(四)在为民服务方面
一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,了解面上情况多,找深层次原因少,直面群众少,有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研和督导,但有时一天跑好几个点,没能很好地把情况吃准、摸透、搞准,在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中,听取汇报、开会部署任务占有较大份量,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。
(五)在清正廉洁方面
能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象,比如,出差订机票、报销还是习惯于让别人帮忙;吃饭排队优先等等,这些都是享乐主义思想的抬头。
(六)在力戒形式主义和官僚主义方面
党的“十八”以来,全党上下纠正“四风”取得了重大成效,但应清醒看到,“四风”问题依然存在,尤其是形式主义、官僚主义方面不可忽视。“调研现场成秀场”、“脸好看事难办”、“以会议落实会议”等现象,看似新表现,实则老问题,在我们工作中时常出现。作风建设永远在路上。
二、产生问题的原因分析
一是理想信念淡化。觉得自己受党教育培养多年,政治纪律和政治规矩天天讲月月学,自认为主观世界已经改造得差不多了,只要不违纪、不违规,管好身边的人,做好份内的事,就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲目自信,导致对自己要求降低了,对理论学习放松了,一定程度上影响了运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力发挥。
二是宗旨观念弱化。自以为能力比别人强、办法比别人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习。有时内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,导致到基层体察民情接触群众少了,亲自沉下去解决具体问题少了, “唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。
三是进取精神退化。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的倾向。
四是实干作风虚化。在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,凭经验决策,作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子。
三、整改措施和努力方向
(一)强化党的意识,坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置和各项工作的突出地位。以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆,以XXXXX等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴,增强“我是谁、为了谁、依靠谁”的群众观念,自觉做到“不忘初心,牢记使命”。牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神,凝聚起改革发展强大力量,在干事创业中奋发有为。
(二)强化宗旨观念,全力服务群众。建立定期到基层、到企业调查研究和督办案件制度,切实做好XXX群体性事件的预防化解工作,将矛盾解决在基层。加强对用人单位和职工群众的法制宣传教育,引导劳动者依法维权。
(三)强化作风建设,争当“有为”干部。坚持思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦,把心思凝聚到干事业上,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,多为劳动者谋利益、解难题,不断增进与职工群众的感情。
(四)强化纪律意识,严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规**,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节,见微知著、防微杜渐,慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独。认真贯彻学习廉洁自律准则和**处分条例,坚持道德高线,严守纪律底线,特别是把纪律底线当作不可逾越的警戒线,事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为官,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。
(五) 强化勤政务实,抓好贯彻落实。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和基本方略。在形势判断上向中央看齐,认真落实《准则》和《条例》。按照”一岗双责”要求,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等,经常性开展主体责任落实的自查自纠,看一看确定的任务哪些还没有做,哪些做得还不够。坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督,时刻牢记职责,带头遵纪守法,不辱使命。
以上是我的分析检查和整改措施,一些不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。
主题教育检视问题发言稿5
开展主题教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。通过主题教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
一、认真学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
7月1日上午,我怀着无比激动的心情观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,聆听了总书记重要讲话,会后支部全体同志再次原文学习了总书记重要讲话。大会上,总书记代表党和人民庄严宣布,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性的解决了贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义强国的第二个百年奋斗目标迈进,这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!我们党在顺应时代潮流中诞生,在历史发展中不断成长壮大,始终与时代同频共振。我们党要更好的担负历史使命,要不断适应时代、顺应潮流、与时俱进,这样才能引领历史航船乘风破浪、昂然前行。当今世界正经历百年未有之大变革,中华民族伟大复兴正处于关键时期。总书记指出,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。因此,百年大党的担当,不仅体现在过去的百年,更体现在未来的征程,不仅体现在以往的赶上时代、与时代同频共振,更体现在更加科学的认识当今时代、把握未来潮流,并发挥引领时代、推动潮流的积极作用。这样的历史担当,要求我们敏锐把握历史发展趋势,深刻洞悉表象背后的深层次规律,制定正确的发展战略,作出科学决策,更好坚持和发展社会主义。这样的历史担当,要求我们以海纳百川的胸怀和气度,珍视和弘扬中华民族创造的灿烂文明,同时善于汲取世界文明的友谊成果。这样的历史担当,要求我们始终保持创新精神,把创新摆在国家发展全局的核心文职,坚定实施创新驱动发展战略,不断推进理论、制度、文化和其他方面的创新,引领中华民族更好走向未来!
二、认真开展主题教育
主题教育开展以来,我按照分局主题教育要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、做好读书笔记,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格。党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰。不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难,坚持走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
三、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到按照分局当时学习教育安排开展学习,但存在被动学习现象。挤时间学习的意识不强,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对十九大精神和新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解不够;对党的理论知识内涵学得不深、悟得不透。学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,主观认识不够深入。
(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照分局党委要求按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作;开拓精神不够,工作主动性不强。紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象。
四、今后努力方向
(一)坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫
深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。
树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,多向领导多汇报,多与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,不断提高工作质效。
(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
作为支部书记必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,为支部同志做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
主题教育检视问题发言稿6
按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照检视问题的要求,我重点对照五个方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。
一、存在问题
(一)党员意识方面
1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止,对新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。对《新时代中国特色社会主义三十讲》《谈治国理政》(一、二卷)等理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。
2.看齐意识方面,存在着向党中央看齐、向总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,x,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。
(二)担当作为方面
1.担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲,认为改革势在必行,自己只不过是顺势而为,尽量少整事、不出事,有消极“守摊子”思想。
2.抓工作缺少“钉钉子”精神,工作仅满足于按部就班、墨守常规,凭老经验、老办法抓工作的多,对融入市委、市政府中心任务,研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。
(三)服务群众方面
1.深入一线调查研究少,帮助解决实际问题不多。不肯主动的、积极到基层、到群众中去,怕接地气,远离群众,隔靴搔痒,存在高高在上、坐在办公室打打电话的现象。
2.对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握,没有把广大群众的利益摆在心中最高位置,推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,对群众期盼解决的问题重视不够,出现了不少长期滞留的问题。
(四)遵守纪律方面
1.能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。
2.局部与全局的关系处理得不好。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署,但没有完全落实到行动上。对中央的政策规定、x,组织纪律、财经纪律,有利的就执行,不利的就发发文、开开会,在执行中打折扣、搞变通,“上有政策、下有对策”。
(五)发挥作用方面
1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓词上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。
2.遇到困难和矛盾,有畏难情绪、依赖思想,或是过得去就 行和怕麻烦的思想,而不是尽量争取多做一些,做好一些,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。
二、原因剖析
(一)理想信念有所淡漠。反思自己,尚未始终如一地严格要求自己,片面地认为在基层工作,理想信念是虚的、具体工作是实的,只要工作干出成绩,只要在大事大非、原则问题上,与党中央和上级党委保持高度一致,就是理想信念坚定的表现,由此导致在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决,淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。
(二)宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、x,“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来,到群众中去”坚持不好。
(三)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己已经工作多年,既在基层磨炼过,又在领导岗位锻炼过,理论功底不浅、实践经验也有,应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。
(四)落实全面从严治党责任不够到位。主要还在我平时工作中对党风廉政建设重视力度还不够,没有做到经常性与各级干部谈心交心,尤其对一些苗头性问题必要的提醒和诫勉做的不够到位,创设廉洁教育载体还
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