儿科实习心得,儿科实习经验分享?

我终于结束了第一轮实习,进入了儿科作为我的第二个实习科室。然而,我心里一直回荡着妇产科老师对我的话。接下来,我遇到了一个身材瘦小的儿科老师,她非常漂亮,而且非常有耐心。

在儿科学会的第一个实践项目是液体排气技术。老师非常细心地指导我,当我成功完成后,他还把剩下的几瓶药水都交给我来练习。在这个科室里,我不仅学会了排气技术,还掌握了冲管、封管和打针等技巧。

那天我闲暇时坐在电脑前,突然产生了对孩子们的诊断的好奇。因为师傅曾经告诉过我们,不能仅仅按照老师的要求去完成实习,而是要更深入地了解孩子们的情况。我发现大多数孩子主要有两种诊断:肺炎和高热。肺炎的主要症状是痰液过于粘稠,无法咳出。而高热则需要降温处理。

为了稀释痰液,我们每天都需要进行一些必要的步骤。其中之一是进行雾化吸入,使用的药物主要是布地奈德。布地奈德是一种平喘药,它的作用是缓解支气管痉挛。另外,我们还会进行拍背的操作,这样可以帮助孩子将体内的痰液更好地散开。

对于高热情况,我们需要实时监测体温。当体温超过37.2度时,就被视为发热。在体温达到38.5度以下时,可以采取物理降温的方法,比如用温水擦拭全身,或者将冷毛巾盖在额头上。如果体温超过38.5度,我们就需要考虑药物降温的方式,比如使用布洛芬等药物。在给予药物降温后的半小时内,需要再次测量体温,以观察是否有所下降。此外,我还注意到一些孩子在注射阿奇霉素时可能会出现呕吐等胃肠道反应,因此我们需要缓慢注射以减少不适感。幸运的是,儿科老师给了我很多练手的机会,因此我对自己的能力又有了信心。

加油吧!小猴子!

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