篇一：综合素质自我评价800字(通用)

　　时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋，经历了大学学习中的困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩，领略了那么多难忘的点点滴滴，在德智体方面取得了长足的进步，我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。

　　德育方面：厚德载物，只有具有良好的品德才能海纳百川，只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则，积极投身于丰富的集体活动和实践活动中，不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下，在与周围同学的相互交流与学习中，在自己的不断思考反省里，我收获了真诚的朋友与师生情谊，得到了拼搏进取的信心与勇气，拥有了开创未来的胆量与魄力。

　　智育方面：作为一名神圣而光荣的医学生，我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书，领略过一节节教授们精辟的讲解，我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想，我不断调整自己的学习习惯，端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，改良自己的学习方法，在考试中取得了良好的成绩，掌握了专业理论知识，也提高了实践创新能力。

　　体育方面：身体是载知识之车寓道德之舍，对于我们青年人，拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗，在乒乓球台上切磋球技，我们保持了健康的身体，也有了更坚强的毅力。

　　劳动方面：在大一，我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里，我开始承担了更多的家务活，毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老，而我已慢慢长大。我想，勤于劳动是热爱生活的表现，也让人更加积极向上，这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

回顾过去的一年，我可以自豪地说，我没有任何后悔。人生的旅程虽然漫长，但关键时刻往往只有几步，尤其是在年轻的时候。我相信我已经成功地迈出了进入大学的重要一步。对于自己和社会的未来，我充满信心。

　　篇二：综合素质自我评价800字(通用)

自从我进入初中一年级以来，我一直受到学校领导和老师的悉心教导，无论是在德育、智育还是体育方面，我都取得了一定的进步。在本学年中，我荣获了xx县的“优秀共青团员”和“三好学生”称号，以下是我一年来的具体表现。

在德育方面，我积极参加学校组织的各项活动，如志愿者服务、社区义工等，努力践行社会主义核心价值观。我始终保持良好的品德修养，尊敬师长、团结同学，乐于助人，关心他人。我还积极参加学校的道德讲堂和班级会议，通过学习优秀的道德模范事迹，不断提升自己的道德水平。

在智育方面，我努力学习各门学科知识，积极参加课堂讨论和小组活动。我认真完成老师布置的作业，勤奋复习课堂知识，提高自己的学习成绩。我还积极参加学校组织的各类学科竞赛，取得了一些优异的成绩。通过这些努力，我不仅提高了自己的学业水平，还培养了自主学习和合作学习的能力。

在体育方面，我积极参加学校的体育锻炼和运动训练，坚持每天锻炼身体。我参加了学校的田径队，积极参加各项比赛，取得了一些好成绩。通过体育锻炼，我不仅增强了体质，还培养了团队合作和竞争意识。

总之，我在德育、智育和体育方面都取得了一定的进步。我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，为学校和社会做出更大的贡献。

我一直以来都是一个勤奋刻苦的学生，对学习充满热情，因此取得了优秀的成绩。在班委工作中，我一直以认真负责的态度对待，关心同学，热爱集体。我也有一定的奉献精神，愿意为集体和他人付出。我坚信人应该终身学习，所以我对知识和本专业都非常严谨，这也是我在成绩上一直受到肯定的原因。

　　一、在德育方面

　　一年来我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中懂得了真善美，学会了做人的道理，尊敬师长、团结同学、关系集体、坚持真理、修正错误、自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响，认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，在思想上和行动上向团支部靠拢并加入了中国共青团。

　　二、在智育方面

我明确了学习的目标，并且保持了正确的学习态度。在学习过程中，我勤奋刻苦，努力学好各门功课，并且掌握了科学的学习方法。我合理安排时间，珍惜每一分每一秒，养成了良好的学习习惯。本学年，我全面地学习了各学科的理论基础知识，并且将所学的理论知识应用于实践活动中，提高了动手能力、应用能力和创造能力。同时，我还努力拓宽自己的知识面，培养了其他方面的能力，并积极参加了学校及各学科举办的科研活动。因此，我的各学科成绩有了一定的进步。在去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名的成绩，而本学期中段考的整体成绩也获得了一等奖。

三、在体育、美术和劳动方面

　　在学校教育中，除了重视学生的学术成绩外，还应注重培养学生在体育、美术和劳动方面的能力。

　　首先，体育教育对学生的身心健康发展至关重要。通过体育活动，学生可以锻炼身体，增强体质，提高身体素质。体育课程不仅可以培养学生的协调能力、灵活性和耐力，还可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。此外，体育活动还可以帮助学生释放压力，增强自信心，培养积极向上的心态。

　　其次，美术教育对学生的审美能力和创造力的培养具有重要意义。通过美术课程，学生可以学习绘画、雕塑、手工等艺术形式，培养对美的感知能力和表达能力。美术教育可以激发学生的创造力和想象力，培养学生的艺术修养和审美情趣。此外，美术教育还可以培养学生的观察力、细致性和耐心，提高学生的综合素质。

　　最后，劳动教育对学生的实践能力和社会责任感的培养具有重要作用。通过劳动课程，学生可以学习各种实用技能，如木工、电工、厨艺等，培养学生的动手能力和实践能力。劳动教育可以让学生体验劳动的价值和意义，培养学生的劳动习惯和责任感。此外，劳动教育还可以培养学生的团队合作精神和社会交往能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

　　综上所述，体育、美术和劳动教育在学校教育中具有重要地位和作用。通过这些教育，学生可以全面发展，提高综合素质，为未来的学习和生活奠定良好的基础。

我非常注重体育课和劳动课，积极参与各种体育运动和劳动活动，不断提升自己的身体健康水平，同时也锻炼了自己的意志力。通过参与劳动，我深刻认识到劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高了自己的审美能力。

然而，我也意识到自己存在一些不足之处。在过去的一年里，我发现自己在向同学解答疑难问题时缺乏耐心和热情。有时候，我看到同学们做坏事或者参与斗殴，却不敢勇敢地揭发。这些都是我在过去一年中表现不足的地方。然而，我下定决心要改正这些缺点，成为一个品学兼优的中学生。

　　篇三：综合素质自我评价800字(通用)

岁月如梭，充满多彩的三年高中生活即将画上句点，这段时光对我来说意义非凡，它将永远深深烙印在我的记忆中。

作为班长，我一直以身作则，严格要求自己，树立了良好的榜样，并成功地团结了班委，处理了班级的各项事务，成为了老师的得力助手。在高二时，我们班被评为市级优秀班级，这是全班同学共同努力的结果。我为能够生活在这样一个班级感到自豪。

在过去的三年里，我在组织能力和语言表达能力方面取得了长足的进步。我被评为市级优秀学生干部和校级三好学生，这是对我努力的认可。我将继续努力，为班级和学校做出更大的贡献。

我具备较强的自学能力，善于深入研究问题，并且愿意思考。我能够合理安排学习时间，有很强的理解能力和敏捷的思维，对问题有独到的见解。在学习过程中，我摸索出了一套适合自己的学习方法，踏实地、循序渐进地学习，不断追求卓越，因此学习效率很高。在过去的三年里，我的学习成绩一直很优秀，各种重要考试都名列年级第一。此外，我还多次在学科竞赛中获奖。

通过高中三年的生活锤炼，我在德智体各个方面都取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我也清醒地认识到自己的不足之处。虽然我的体能达到了标准，但我仍然需要加强体育锻炼，以提高自己的成绩。在今后的学习中，我将不断总结经验，继续向前，为祖国做出更大的贡献。

我个性开朗，遵守学校和班级纪律，喜欢运动，并积极参与学校组织的各项活动。我与同学相处融洽，尊敬师长，热爱班级集体，愿意为班级做出贡献。我的兴趣广泛，课余时间充分利用：阅读各种书籍，观看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面，我认真完成作业，虽然目前没有取得很大的成就，但我的成绩一直保持稳定，并且我一直积极向上地对待学习。我希望在高考前能更加努力，为我的高中生涯画上一个完美的句号。

当然，我也意识到了自己的不足之处。我发现自己在学习上有些浮躁，缺乏持之以恒的毅力，这是我需要改进的地方。为了弥补这个缺点，我决定向那些在这方面做得比较好的同学多多学习。另外，我还发现我的书写不够工整，所以我打算以后多加练习，提高自己的书写水平。

在过去的三年里，我经历了各种各样的挑战和考验，但同时也收获了很多。我学会了在一些问题上勇于表达自己的观点，而不是一味地依赖老师和家长的意见。在学习的过程中，我也学会了如何处理人际关系，这对我来说是非常重要的。通过与同学们的相处，我对团队精神和团队合作有了更深刻的理解。这些经历让我成长了许多，我相信它们将对我的未来产生积极的影响。

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