干部教育培训经验交流材料
今年以来,xx县把干部教育培训作为干部队伍建设的先导性、基础性工程,通过不断创新干部教育培训模式,优化培训内容和方式,靶向施策提高干部教育培训质效。
一、精准培训内容,力促“学而有获”。制定《xx县2023年干部教育培训计划》,针对不同层次、不同群体,实行分类培训,突出培训重点,使培训的内容与学员的层次相一致,切实提高培训的针对性、实效性。对镇和部门党政“一把手”,注重加强党的创新理论、国家的方针政策、领导科学的培训,提高宏观决策、综合协调能力;对年轻后备干部,注重抓好实用技能、实践知识的培训,提高解决复杂问题的能力;对农村党员干部,突出实用技术、法律法规的培训,提高乡村治理和带领群众共同致富的能力。坚持“缺什么补什么,需要什么培训什么”的原则,今年计划举办本地培训班次12期,异地培训班次5期,组织党员干部学习新知识、新技能,优化干部知识结构,提高广大党员干部的知识水平和工作能力。
二、优化教学方式,力促“学而有用”。在教学模式上,明确基本理论与中央、省市重大政策的学习、党建理论与党务实操、乡村振兴与社会治理等方面课程培训,开展理论研讨、考察学习、实践锻炼等活动,开通干部教育培训论坛,实现“理论学习+参观考察+分组研讨”一体化培训。在教学方法上,坚持把读书学习与研讨问题结合起来,改变过去课堂教学中“教员讲、学员听”的
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