全省财政系统高素质干部队伍建设推进会上的汇报发言

在2024年全省财政系统高素质干部队伍建设推进会上的汇报发言
　　　　尊敬的各位领导，同志们。
　　　　近年来，**市财政局着眼新时代、新任务，牢牢把握干部队伍建设的正确方向，以思想建设为统领、担当作为为根本、严管厚爱为导向，统筹抓好干部选育管用工作，坚持打造忠诚干净担当的“硬核”财政干部队伍，为推动财政事业高质量发展提供了坚强有力的组织保障。
　　　　一、以学为先补精神之“钙”
　　　　“学所以益才也，砺所以致刃也”。坚持把学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想作为必修课，引导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙。注重理想信念教育。深化党的理论武装，通过“第一议题”专题学、干部培训系统学、组织生活常态学等多种形式，深学细悟党的创新理论经典著作，打牢思想根基。注重政治忠诚教育。集体过“政治生日”，定期开展重温入党誓词、入党志愿书等政治仪式，组织党员干部叩问入党初心，召开年轻干部廉政座谈会，引导干部始终保持对党的忠诚之心。注重党性修养教育。加强党史学习教育，从百年党史中汲取丰厚滋养，组织到**干部政德教育基地、渤海革命老区纪念园等地开展党性教育，砥砺精神品格。
　　　　二、担当作为鼓发展之“劲”
　　　　聚焦“实迹”履职尽责。坚持遵循干部成长规律，准确把握干部自身特点和成长轨迹，着眼长远、循序渐进，既积极培养又不拔苗助长，既搭建舞台又不放任自由。突出岗位交流历练。2023年以来，结合干部工作阅历、专业特长等，先后对9个科室负责人进行轮岗调整，促进干部在不同岗位上积累经验，丰富知识储备和专业能力。突出实践锻炼培养。积极推进干部“上下”双向交流，“左右”横向交流，有计划地安排优秀干部到振兴发展主战场、急难险重第一线、服务群众最前沿中“墩苗”“炼苗”。近年来，推荐50余名干部参加东西扶贫协作、“四进”攻坚、上挂学习、巡察巡视、驻村“第一书记”等工作，让干部在吃劲岗位上磨砺成长，提高履职尽责的能力。突出日常跟踪管理。健全完善干部日常跟踪机制，在日常研判中实现知事识人，通过分类听取分管领导、左右同事和群众的评价建议，“立体化”了解干部履职情况，为优化调整储备“第一手”资料。
　　　　聚焦“实际”提质增效。立足财政工作实际，着眼长远储备干部，坚持“外引”和“内育”相结合。拓宽选拔渠道，科学引进人才。本着缺什么补什么的原则，合理设置入口条件，近年来，通过公务员及选调生招录、事业单位公开招聘、硕博人才引进、滨籍选调、一考双录、面向基层遴选等多种方式，引进40余名财政学、会计学、金融学等专业人才，其中研究生占比72%，财政干部队伍专业化不断提升。注重靶向培训，提高专业水平。坚持干什么学什么，注重对标补短，建立“初任培训+业务培训+专题培训”递进式培训体系，培育更多业务突出的“多面手”。多次开展新进干部岗前培训，通过政治理论学习、集中业务培训、座谈交流研讨等方式，帮助新进干部端正思想、转变角色、适应岗位；先后举办65期“财政论坛”，通过“领导干部带头讲、邀请专家辅导讲、职工积极登台讲”，培养“能干、会说、善协调”的财政干部；组织63名财政干部参加全市推进财政高质量发展专题培训班，对地方政府性债务管理与风险防范、全面预算绩效管理政策等进行专题学习，助力财政干部业务水平不断攀升。坚持思维优先，提升综合素质。组织114名年轻干部成立青年研习社，组建“青春”“奋斗”“先锋”“力量”4个理论学习小组，让青年干部通过学习分享感悟思想伟力，提高辩证思维，推动财政工作提质增效。
　　　　聚焦“实绩”砥砺担当。深入贯彻落实新时代党的组织路线，围绕财政事业高质量发展，激励干部以实绩展现走在前、做示范的果敢担当。树立正确用人导向。坚决落实新时代好干部标准，严把政治观、廉洁观、能力关，注重德才兼备、以德为先、任人唯贤，旗帜鲜明使用坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的干部，提升用人质量、防止带病提拔，财政局选人用人满意度持续提升。完善干部梯队建设。大胆培养选拔优秀年轻干部，确保“使用有梯次、选择有空间”，因地制宜、因时制宜抓好干部储备，形成既有成熟的“应用型”人才，又有面向远期的“储备型”人才的后备干部队伍，局机关中层年轻干部占比56%，始终蓄足最优秀的“源头活水”，保证财政事业后继有人。强化考核结果运用。充分发挥考核指挥棒和助推器的作用，把考核的导向作用有效落实在干部培养考察中。近两年以来，新提拔的科级干部均平时考核“好”等次较多且年度考核优秀集中，同时，结合工作表现，提拔交流5名干部到市属国企、市属高校、市属开发区等任职，拓宽了对外交流渠道，真正激活干部担当作为的“一池春水”。
　　　　三、严管厚爱破思想之“茧”
以严管为保障，折射监督刚性与力度。盯紧关键处，坚持从思想上固本培元，扎实开展党纪学习教育，通过党组理论中心组学习、主题党日、读书班等方式常态化组织党员干部开展党纪法规学习，靶向纠治“四风”突出问题。管好关键人，把教育督促领导干部按时报告、及时报告、应报尽报、如实报告作为经常性监督的重要措施，自上而下织密权力的“牢笼”；深化以案促改、以案促治，每年召开警示教育会，并把廉政教育作为干部提拔、

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