家长写给老师的一封信怎么写，家长写给老师的感谢信

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#头条创作挑战赛#

文/漫说教育

佛系的老师越来越多，人们应该都注意到了。少有哪个老师愿意拿着戒尺再去生气地管教学生，也很少有老师抓住学生的品行问题，严厉地进行指教和批评。

除去相关教育规定，不允许老师T罚学生，尤其是罚抄作业、罚站、跑圈等，甚至言语指责，都可能出现问题，更何况是动手？这一点肯定是不行的。

家长写给老师的一封信怎么写，家长写给老师的感谢信

老师不敢深度管理学生，与家长有直接关系

因此，老师无法再用更多有效的方式管理学生。只有碎碎念的口头教育，以及以自身为榜样去引导学生。不得不说，很多时候，这样的管理学生确实有点难，尤其是现在的学生。

巴学园的管理和教育取得典范级的成功，是因为校长小林宗作先生有杰出的教育智慧，并且充满了对学生的爱。同时也因为时代因素，以及巴学园只有几十个的学生人数。

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当代教育，不同于数十年前的教育，现在的学生也不同于数十年前的学生。老师们面对的是更加精细化的教育和管理，以及各种各样的学生和家长。

话说回来，佛系老师越来越多，还有一个更为直接的原因：吹毛求疵的家长。因为对孩子的溺爱和不理性的教育方式，这类家长往往过分干预老师的教学和管理工作。

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家长给老师的一份私信曝光，老师看完选择离职，内容让人难以平复

一封家长发给老师的私信逐渐走红，内容看完让人难以平复和接受，甚至是颠覆认知，如今的教育中，还有这样的家长？而且还是博士毕业的高学历人群

学生在听写时看书作弊，被语文老师发现，收走了课本，与学生聊了几句，这个过程被同学看见了，这名学生玻璃心被触动，回家告诉了父母，父母更脆弱的玻璃心无法接受。

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当天晚上直接联系老师，并对老师的做法进行否定和质疑，但是言语之间充满了挑衅、指责以及无知的优越感，质疑老师的教学行为、能力和对学生的心态。

这名老师能够单独找学生谈话，已经说明老师非常在乎和照顾学生的内心了。然而因为有同学看到谈话过程，学名学生回家就“伤心地哭”，家长直言自己更是“心痛”。

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家长认为学生作弊，是因为求胜心和荣誉感。如此三观是在颠覆常人的认知，这份博士学历也让人质疑，更觉得可悲、可叹和可笑。

这名家长说如果再有下次，希望老师不要干涉学生考试时的“作弊行为”，只要告诉家长就行，希望老师理解学生，还将老师的听写归类为测试，直言不能测试。

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同事还大言不惭地提起自己孩子没有背英语课文的事情，说老师找茬抽查自己的孩子，让孩子在班里有失尊严。不知道这名家长的博士学历是怎么来的？

同事表示老师已经离职，网友：老师应该回复“好的”

这名老师的同事表示，目前语文老师已经离职，因为被家长的的行为干扰到不会做老师了。这名老师可能还年轻，用网友的话说，家长发来长篇大论，老师应该回复：好的。

家长写给老师的一封信怎么写，家长写给老师的感谢信

如今在老师的了解中，确实有一部分高学历的家长确实难缠、事多、吹毛求疵。自以为学历高，甚至比老师还厉害，就对老师的工作指手画脚、说三道四。

这部分自诩“懂教育”的家长，最终只会误了孩子的前途。，尤其像文中这名家长，虽说二人都是博士，但孩子未必能取得他们一半的学业成就。

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至于其他方面，就更难说。毕竟一个三观颠倒的家长，能教出多么优秀的孩子呢？但是家长们的过度干预，确实给老师们的教学工作，造成了不少的干扰和阻碍。

学生“减负”，并不是说放弃让学生学习，而是用较为轻松的方式去学习，更不是培养品行有问题的学生。遇到这样的家长，是学生的悲哀，也是老师的不幸。家长学历高和懂教育是两码事。

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佛系老师能不多吗？别说是批评教育，就连正面教育的实施，都会被一些玻璃心的学生和家长误会，老师还怎样进行工作？顶多把教学做好，其他也就顺其自然。

总结

教育和学校给学生减负，不代家长对学生的教育就可以彻底“躺平”，甚至还对老师和学校的行为再度挑刺，希望这类家长尽早反省，认识到自己的问题。

家长写给老师的一封信怎么写，家长写给老师的感谢信

一个学生长久的发展并不容易，除了学校和老师的努力，家长的努力是最为重要的，尤其对于学生思想上的教育，这就要求家长必须认真思考。

今日话题：如何看待这名博士学历的家长？欢迎留言讨论。

（文章图片来自网络，侵删）

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