班子成员主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲

投稿用户 • 2024年2月22日 am10:19 • 公文写作范文 • 阅读 27

班子成员主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲
　　　　根据《关于认真学习贯彻***总书记重要讲话精神开好第二批主题教育专题民主生活会的通知》精神，聚焦学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主题，在前期学习的基础上对规定篇目再次进行了认真研读，全面系统学习党的二十大精神，扎实开展调查研究，广泛听取意见建议，认真开展谈心谈话，联系思想和工作实际，深刻查摆自身存在的突出问题，为民主生活会对照检查、开展自我批评做了充分准备。
　　　　按照这次民主生活会的要求，现作如下对照检查。
　　　　一、存在的主要问题
　　　　（一）结合主题教育查摆的问题
　　　　1.学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习主动性不强。比如，在参加政治理论学习时，缺乏学习的主动性和自觉性，偏重于参加集中学习，开展自学还不全面，缺乏静下心来认真研读的韧劲，对与时俱进的理论学习不迫切，对党的创新理论理解不深不透，对党组提出的学习要求还没有完全做到，学习的带头作用发挥不明显。二是党对创新理论领会不到位。对党的创新理论的实践价值、科学思想方法领会还不到位，学思用三结合不够紧密，缺乏贯通性、融合性和衔接性，学以致用发挥得不够好。比如，用党的创新理论分指导实践不够有力，还没有做到融会贯通，看问题不够全面，工作缺乏精品意识和亮点意识。
　　　　2.维护党中央权威和集中统一领导方面。一是践行“两个维护”有差距。比如，没有真正将“两个维护”重要要求贯穿于组织建设、改革创新、营商环境、联农带农、民生改善、乡村振兴的各个方面。面对本单位新情况新问题，创新发展举措不多；面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究，在抓落实上距离各级组织的期望还有差距。二是贯彻民主集中制上还有差距。比如，在参加党组研究重大事项和问题会议时，有时提前研究不够深入，导致会上提出意见建议比较少，或者发表的意见质量不高；在分管领域，对于有些急难险重的任务，特别是时间比较紧急的情况下，有“一言堂”的现象，发扬民主不够充分。
　　　　3.践行宗旨、服务人民方面。一是联系群众不够紧密。工作部署多，检查落实少，对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。比如，在材料的报送时，只进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，缺乏督促检查和一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响。二是宗旨意识不够牢固。全心全意为群众服务的意识有所淡化，在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底，履职为民的思想树立得还不够牢固，在工作时站在群众的角度考虑问题还不够贴切，对群众反映不是特别强烈的问题还不够重视，设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，没有完全和群众打成一片。比如，到企业和群众家中调研较少，缺少与人民群众的密切联系，自然服务质量就大打折扣。
　　　　4.求真务实、狠抓落实方面。一是勇于创新意识不强。面对错综复杂、千头万绪的工作，有时只想按部就班，不想改革创新，存在一定的思维惯性和经验主义，不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题。比如，有时不求过得硬、只求过得去，特别是针对新情况、新问题，缺乏大胆探索、勇于创新的精神。二是主动斗争的精神不强。面对机遇挑战，缺少主动斗争精神，知重负重的精气神不足，思想之弦绷得不够紧，有时不在斗争状态。比如，在党组党建相关工作会议中，不涉及分管工作就发言少、积极主动思考少、提出建设性意见建议和可行性措施也少，存在不愿动真碰硬的问题，斗争意识不够强烈，主动担责压得不够严实。
5.以身作则、廉洁自律方面。一是以身作则的意识不强。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，存在“等靠要”思想，缺乏强烈的事业心、责任感，缺乏以身作则、主动干事创业的魄力。比如，只求落实上级部署的工作，确保项目落实落地，没有从长远角度考虑，如何避免再出现项目因各种原因推迟完工情况，从源头杜绝不稳定因素产生。二是模范作用发挥不明显。虽然能够认真执行中央八项规定及其实施细则精神，严格遵守各项规定，坚守“底线”、不碰“红线”,但有时在积极主动引导和影响身边干部群众方面做得还不够，模范作用发挥不明显。比如，在洪水灾害

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