我读小学时,一般同年级都有两个班,现在这局面,我也很伤感,以前农村学校朗朗读书声没有了。八九十年代,那时的村小学都有二三百人甚至更多,那时的孩子基本不用接送,家长真省心。还省钱。那时每个村叫大队,每个大队都有小学一所,每个年级基本一个班,现在是大队改村了,几个村合并一个村了,就一个镇就一所小学,还都招外地生,否则估计一所学校一个年级都够呛,我指招本地生。初中年级就没有了。农村孩子上学的路途变得遥远。
视频现实安徽某一农村小学开学报到,一班级只有两名学生,短短十几秒的视频,让人看完之后有些伤感……
我们这里许多年前因生源不足就取消村小了,整合到乡办中心小学。农村已没有多少学生,有的地方甚至教师多于学生,造成严重资源浪费,我们这里许多年前因生源不足就取消村小了,整合到乡办中心小学。2007年我们这的小学一年级时他们班只有10个人!要知道那可是中心小学外加有初中部的学校啊,我老公还在那上过初中。到了2012年那学校就关闭了,周边村子里的小学在更早的时候就关闭了,自此所有村子里的小孩都要到镇上的中心小学读书了,从那以后很多爷爷奶奶开启了到镇上租房子陪读的生活,那几年到县城买房成了最热门的话题,家里有小孩的人家几乎家家都买了,房价可能就是这么涨起来的吧!
农村学校特别是小学多少年来就是空当当的,一个年级三两个,七八个学生的大有人在,是农村孩子们的家长不想让孩子就近上学,舍近求远是让孩子接受更好的教育,农村的教学环境与教育质量是比不上城市的。学校没学生老师教什么?
正在逐渐消失的乡村小学,日益萎缩是综合因素,是大势所趋:
第一,乡村学校日益冷清和农村人口数量大有关系。
农村的男人找老婆难度比较大,结婚的人少,读书的小孩肯定会少。 其次 生育率低,虽然开放了三胎政策,但是现在人的思想不同了,第1胎只要是儿子,很多人都不想要第2胎了。
村里的年轻人越来越少,孩子也越来越少,村级幼儿园、小学消失是趋势,也是必然。
第二、城市化进程加剧了农村学校的消失
农村的年轻人都进城啦,哪来的孩子?农村老师都是50-60的老头老太太,谁的孩子愿意让这样的人教?小学孩子10多岁,跟爷爷奶奶辈的人学习,而且她们老的没有朝气,但凡家里条件允许,家长都搬到市里啦!
农村学校消失是多种原因造成。我们村是一个有三~四千农村人口的大村,2004年前,在校学生500余名,五年后的2009年,学生已剩不到60名。应该说是学生先流失,而非学校先撤并。有的学生进城是随大人进城,有的是大人的赶时髦心态造成的。
第三、农村教育的瓶颈主要是因为教育基础的薄弱,导致人都往城里跑
主要是农村小学配套措施不齐全,教师资源不好!更重要的是社会攀比风气严重!大家都往乡县城的小学里钻!造成了生源流失严重!优质生源及经济能力好的学生都进了城,无论老师怎样认真负责,乡城教师怎样优秀,即便专家去从教,都不能改变农村教育的江河日下!
城市化进程加剧了农村学校的消失,但是繁荣了城里学校和托管机构的发展。好老师资源和好的教育设施资源大多集中在城里,家长更不愿意在乡镇,导致资源还是持续输入到城里,这是一个闭环。
与加速推进城镇化建设是有一定原因的,国家应该平衡发展,农村教育的瓶颈主要是因为教育基础的薄弱,导致人都往城里跑。城里学校人满为患,过度的城市化,使农村更加的落后。没有规划好乡村应该到底怎么发展,同样的老师谁不想去条件好的地方去,没有客观的看待这事,加速造成教师资源不平衡,顺便提一点多地城市学校之间的教育不平衡要赶快破解。 教师资源不平衡导致学校的没落!
无论历史的车轮如何旋转,能让农村孩子接受到更好的教育,这是所有农村家长,乡村教师最大的心愿!
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