主题教育开展情况总结评估报告

主题教育开展情况总结评估报告
    开展主题教育是今年党的建设的重大任务,自2023年4月份主题教育开展以来,我单位认真学习A总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和上级党委部署要求,深刻认识开展主题教育的重大意义,聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。现将主题教育开展情况汇报如下:
    一、开展的主要工作
    牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,突出“实”的导向,把握“悟”的深度,抓好“行”的关键,以主题教育实绩实效赋能高质量发展。
    (一)紧跟上级精神,坚持大事大抓,做到强力推进、务求实效。结合自身实际,加强顶层设计,迅速研究制定贯彻落实措施,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立主题教育领导小组,☆☆☆担任领导小组组长,其他班子成员担任副组长,加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室,提前进入情况、进行筹备。审定下发主题教育实施方案,细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务6项21条。书记同志主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题会议15次,对主题教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。4月25日,第一时间召开主题教育动员部署会议,传达学习上级关于开展主题教育要求,安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势,党委主题教育动员部署后,各支部分别召开支委会、党小组会,对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署,有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照此次主题教育任务目标,及时研究制定主题教育读书班方案,开展2期读书班专题学习活动,安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节,丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由副书记兼纪律书记担任组长的主题教育督导整改组,督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制,形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前,提前制定方案计划及督导调研等制度,以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。
    (二)紧扣主题主线,坚持学深学透,做到融汇贯通、学以致用。
(三)紧贴单位实际,坚持深入调研,做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点,通过深入调研摸清情况、厘清问题,提出对策措施。一是精选课题。按照主题教育要求,认真制定调研方案。根据班子分工,确定高质量发展、防范化解重大风险隐患、助力乡村振兴、推动党建业务融合等10个调研专题,采取“四不两直”的形式,深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。针对高质量发展,深入企业、院校等,开展科技创新、安全生产、人才教育等方面深入调研,触摸守正创新脉动。针对人才队伍建设、人员思想动态情况,深入分管部门、所在支部进行调研,既了解正面的意见,又倾听反面的看法,做到尊重客观现实。召开座谈会16场,访谈党员干部、职工群众230多人,面对面听取意见建议79条,发现问题27个,有的为了搞清楚一个问题

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