近期考试成绩对比分析
先做一个近期考试成绩的对比
由此表格可知,进步的原因在于物理成绩还不错,此次有一定的偶然性。因此小毛真实水平仍在年级200名左右,还需坚持夯实基础,砥砺前行,不能骄傲自满,也不能觉得可以与学霸们一较高下,高估了自己而给到过多压力。
调整零模目标
各科修正如下:
(参考试题难度为高二期末)
语文:稳住年级165名左右。
数学:仍是重点冲击目标,攻克难题关,拿下135,稳年级前50。
英语:稳中有升,达成120分的目标。
物理:重点冲击目标,达成90分与稳年级前50。
生物:这几次考试一直很稳定,可以试着维持赋分90的目标。
思路
此目标主要思路,仍是寻求在数、理、化上进行艰难突破,要求小毛成长为一个合格的理科人,数理化要成为优势,成为饭碗,成为热爱,成为将来的信心来源。
把偶然变成必然!
然后是小毛自己做的一些总结
数学
小毛的总结没有写出此次数学考试存在的详细问题,据沟通的结果,他认为失分的主要原因在于知识点欠缺及做题速度慢。因为草稿认真了,准确率还是可以的。
数学的目标设为135分,从作业、订正、难题与习惯入手,但没有具体的做法,文章最后我来进行整理。
语文
1、作文45目标,看书、摘抄、仿写。(此次月考作文44分,得分全班第一)
2、坚持早上背书。
3、作业速度
4、古诗文言文等是失分大项。
我的评价是,这个语文老师极优秀,又是班主任,只要听老师话去做就能提高。
英语
英语现在的问题总结到语法、阅读与七选五上,有必要提醒小毛,“老师给你的作业现在还欠着呢”,这些作业都是针对他目前问题的。
物理
成绩稍好就有点应付,忘了上次知识点欠缺的痛了,对数理化仍要有每周额外一份测试的要求。
化学
化学有个好笑的事情,他省赛考了40分,结果41分就可以进国赛[捂脸],所以看小毛写这么多字就知道他有多痛了。
痛定思痛下的总结还是比较深刻的,主要问题在于他的思维上,化学要求思维严谨与推理逻辑能力。所以要向答案学习,以提升自己对关键知识点的把握与描述能力。
还有一个可能他没想到的,这也是他化竞没考好的主要原因之一,即求知。化学要求大量的新鲜知识,需要博闻广记,就算为了高考,也有必要把大学化学(无机、有机)这几本书都粗略看一遍,当然这个要求是针对满分去的(本人当年高一时就把所有化学书看完,高二闲着无聊把大学化学书粗浅看了一遍,高中阶段大多时间化学都是年级第一),赋分条件下化学重要性下降,高三了时间很紧,没天赋没兴趣的话可能会吃力不讨好。
生物
多看书多刷卷,认真完成作业。
鉴于之前假期的教训,以及不抄作业后带来的成绩提高,作业多点但确实有用对不对。
总论
达成零模目标需要数理化成绩的切实提升,此三科要求提升30分,方能满足零模的成绩要求,需要大量艰苦卓绝的练习,也因此要求练习速度倍增。
其他三科也不能掉队,所幸的是老师现在都非常好,只要跟好老师,做好作业问题就不大。
再就是订正,一定要记住,我们目前所有的练习、考试,都是为了找出错题,解决错题才能补足或纠正自己知识点、解题技巧、学习习惯等方面的问题。
而要求认真订正则需要大量时间,时间从哪来?一方面是挤,另一方面则是效率,所以作业速度要快、快、快,认真做作业与速度快并不冲突。订正时则是慢、慢、慢,因为你要记下来、要思考、要纠正习惯性错误,越慢则记得越牢,思考越多,改正越彻底(此处慢不代表可以偷懒,应是代表深度学习)。
然后是放松,疲劳作战要不得,偷懒耍滑也要不得,觉得累了就休息,休息够了就学习,找到自己理想的节奏。一般以5分钟为休息节奏,比方说我学1小时,觉得累了就休息5分钟,然后再学半小时又觉得好累,又可以休息5分钟。学习之前可以有个10分钟或20分钟,发发呆,弹弹琴,做做杂事,放空自己。还有就是睡眠与锻炼不可少,睡眠7小时,锻炼15分钟,养成这样的习惯。
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