党课ppt+讲稿:传承弘扬西迁精神 服务教育强国建设(4900字,24张)

传承弘扬西迁精神 服务教育强国建设
    A总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时强调指出,“建设教育强国,龙头是高等教育”,“要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重”。总书记的重要讲话高屋建瓴、意蕴深远,为一流大学服务教育强国建设提供了根本遵循和行动指南。我们要牢记总书记来校考察时的殷切嘱托,传承弘扬“听党指挥跟党走”的西迁精神,深化主题教育成效,扎根西部高质量建设中国特色世界一流大学,服务国家战略和经济社会高质量发展,以实际行动和扎实业绩服务教育强国建设。
    一、坚持党的领导,让中国特色世界一流大学建设沿着正确的方向前进
    党的十八大以来,以A同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。高等教育是实现科技自立自强、推动民族复兴不可替代的重要力量,在服务教育强国建设的征程上,我们必须不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以A同志为核心的党中央保持高度一致,全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心发展教育,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,为加快推进教育现代化,实现中华民族伟大复兴贡献力量。
    A总书记指出,我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证。实践证明,党的全面领导是推进中国特色世界一流大学建设的根本保证和最大优势。在服务教育强国建设的征程上,一流大学建设要坚持党的领导,就必须坚持马克思主义指导地位,坚持社会主义办学方向,使党的领导覆盖办学治校各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面。20世纪50年代交通大学西迁的历程,就是坚持党的领导,团结带领师生员工“向科学进军,建设大西北”的生动实践;坚持党的领导,也成为交通大学完成西迁重任最宝贵的组织经验和扎根西部办学最坚实的政治基础。加强党的领导,完善体制机制是关键。在服务教育强国建设的征程上,我们要不折不扣贯彻落实A总书记重要讲话精神和党中央决策部署,坚持和完善党委领导下的校长负责制,完善学校“党委常委会会议—校长办公会议—分管领导专题研究—牵头部门协调推进—责任部门单位抓落实”五级工作体系,落实二级单位党组织、基层党支部两级书记例会制度,统筹运用难题、举措、责任“三张清单”促进党建与业务深度融合,开展师生、机关、学院支部三个结对共建,形成协同协作破难题的合力,以上下贯通、执行有力的组织体系,把“坚持党对教育事业的全面领导”落到实处。
    二、落实立德树人根本任务,坚持不懈用A新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
    A总书记指出,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题”,必须“以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标”。高校立身之本在于立德树人。我们要坚持不懈用A新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面学习领会这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求,扎实推进A新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,着力加强社会主义核心价值观教育,引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,增强投身中华民族复兴伟业的使命感、责任感和紧迫感。
    传承弘扬西迁精神,增强听党指挥跟党走的自觉。KJ交通大学以实业救国创建于国家民族危亡之际,以育才卫国成长于国家民族苦难之中,以西迁报国崛起于国家民族振兴之时,以科教兴国扎根西部为民族复兴大业接续奋斗。A总书记在KJ交通大学考察时高度赞扬20世纪50年代交通大学西迁,指出西迁精神的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻现实意义和历史意义。西迁精神被第一批纳入中国共产党人精神谱系,成为高等教育和知识分子群体的精神力量和宝贵财富。学校持续挖掘阐释西迁精神的时代价值,扎实开展西迁精神宣传宣讲,向全社会讲述好西迁故事。将学习西迁精神作为党员党性教育必修课和师生入校第一课,开设专门思政课程,全面融入课程思政,教育引导师生增强“听党指挥跟党走”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,做西迁精神新传人,在新时代新征程中勇担使命、再建新功。
    把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。思想政治工作是学校各项工作的生命线。党的十八大以来,A总书记高度重视学校思想政治工作,主持召开一系列重要会议、发表一系列重要讲话、作出一系列重大部署,系统、科学、深刻地回答了事关新时代学校思想政治工作的一系列方向性、根本性问题,为做好学校思想政治工作指明了前进方向。我们要以理想信念教育为核心,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以完善全员全过程全方位育人体制机制为关键,推动学校思想政治工作守正创新发展。要充分发挥课堂教学的主渠道作用,加强以A新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课程群建设,推动思政课教学改革创新。坚持立破并举,以正能量筑牢网络主阵地,不断提高网络育人能力。推动课程思政与思政课程同向同行,推动数字技术赋能思政教育,让“大思政课”更有深度、更有力度、更有温度、更加智能。完善“三全育人”、“五育并举”工作机制,构建良好育人生态;深化“一站式”学生社区内涵建设,党建引领推进学院书院协同育人,健全“校院班舍”四级心理健康体系,强化困难学生分类精准“一对一帮扶”。充分发挥学生党团组织作用,让学生党员亮身份、作表率。加强教师思想政治工作和师德师风建设,引导广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
    三、落实教育科技人才一体推进要求,推动学校高质量发展
A总书记强调,建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍

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