爱国卫生会议记录，卫生会议记录？

一、班会主题：全民参与环境保护，共建共享美丽家园

近年来，环境污染问题日益严重，给我们的生活带来了许多负面影响。为了改善环境质量，保护我们的家园，我们需要全民参与环境保护，共同建设和享受美丽的家园。

首先，我们要加强环境意识，认识到环境保护的重要性。我们的家园是我们共同的财富，我们每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。我们可以从小事做起，如垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等，这些简单的行为都能够对环境产生积极的影响。

其次，我们要积极参与环境保护活动。可以组织志愿者团队，参与社区的环境整治活动，清理垃圾、绿化环境等。同时，我们也可以参与环保组织的活动，如植树造林、海滩清洁等，为环境保护事业贡献自己的一份力量。

最后，我们要宣传环境保护知识，提高大家的环保意识。可以通过班级宣传栏、社交媒体等渠道，分享环保知识和经验，让更多的人了解环境保护的重要性，并鼓励他们加入到环保行动中来。

通过全民参与环境保护，我们可以共同建设和享受美丽的家园。让我们行动起来，为创造一个更加美好的环境而努力！

二、班会目标：

经过本次班会，我们更加明确了保持良好卫生的重要性。

2、制定具体的提升卫生状况的计划和措施。

为了改善卫生状况，我们需要制定一系列具体的计划和措施。首先，我们将加强卫生教育，提高公众对卫生意识的认识。通过开展宣传活动、举办健康讲座和培训课程，向社区居民普及正确的卫生知识和行为习惯。

其次，我们将加强卫生设施的建设和维护。这包括改善供水和排水系统，确保水质安全和卫生设施的正常运行。我们还将加强垃圾处理和环境清洁工作，定期清理垃圾，保持公共场所的清洁和整洁。

此外，我们将加强卫生监督和执法工作。建立健全的卫生监测体系，加强对食品安全、环境卫生等方面的监管，严厉打击违法行为，确保公众的健康和安全。

最后，我们将鼓励社区居民参与卫生改善工作。通过组织志愿者活动、设立奖励机制等方式，激发公众的积极性和参与度，共同营造良好的卫生环境。

通过以上的计划和措施，我们相信可以有效提升卫生状况，改善公众的生活质量。

3、让班级焕发新的卫生面貌。

为了让班级的卫生状况得到改善，我们需要采取一系列措施来让班级焕发新的面貌。首先，我们可以组织一次大扫除活动，让每个同学都参与其中，共同清理教室、走廊和卫生间等地方的垃圾和污垢。同时，我们还可以制定卫生管理制度，明确每个同学的责任和义务，确保每天都有人负责打扫卫生，保持教室的整洁和清洁。

除了日常的卫生管理，我们还可以进行一些创意的装饰，让班级更加美观和舒适。可以在墙上贴上一些有趣的海报和图片，增加班级的活力和色彩。同时，我们还可以布置一些绿植，让班级充满生机和氧气，提高大家的学习和工作效率。

此外，我们还可以组织一些卫生教育活动，增强同学们的卫生意识和责任感。可以邀请专业人士来给同学们讲解卫生常识和正确的卫生习惯，让大家了解到保持卫生的重要性，并且能够在日常生活中积极地实践。

通过以上的努力，相信我们班级的卫生面貌一定会焕然一新，为大家提供一个干净、整洁和舒适的学习环境。让我们一起行动起来，共同打造一个美丽的班级！

三、班会方式：团队合作，集思广益。

在班会中，我们可以采用团队合作的方式，让每个人都有机会发表自己的观点和意见。通过集思广益，我们可以更好地解决问题，促进班级的发展和进步。

在班会开始之前，我们可以提前确定一个主题或议题，让每个人都有时间准备自己的想法和建议。在班会上，每个人可以轮流发言，表达自己的观点和意见。其他人可以倾听并提出自己的看法，形成一个良好的讨论氛围。

在讨论过程中，我们可以互相倾听和尊重彼此的意见，不论是赞同还是反对。通过合作讨论，我们可以从不同的角度看待问题，发现更多的解决方案。同时，我们也可以互相启发和激励，共同进步。

在班会结束后，我们可以总结讨论的结果，并制定相应的行动计划。每个人都可以承担一定的责任，共同努力实现我们的目标。

通过团队合作和集思广益的班会方式，我们可以更好地发挥每个人的优势，促进班级的凝聚力和发展。让我们共同努力，打造一个积极向上的班级氛围。

四、班会程序：

主题：如何维护良好的班级卫生

搞好班级卫生对于学生的健康和学习环境至关重要。下面是一些方法和建议，帮助我们维护良好的班级卫生。

首先，保持教室的清洁和整洁是非常重要的。每天上课前，我们应该清理桌面和地面上的垃圾，确保教室的干净和整齐。同时，我们还应该定期清洗黑板和擦拭窗户，保持教室的明亮和通风。

其次，我们要注意个人卫生。每天早上洗脸、刷牙，保持口腔的清洁和健康。在学校期间，我们应该经常洗手，特别是在用餐前后和上厕所后。这样可以有效地预防疾病的传播。

另外，我们还应该养成良好的垃圾分类和处理习惯。在教室里设置垃圾桶，并明确标注可回收物和非可回收物的分类。在吃零食或用完纸巾后，我们应该将垃圾放入相应的垃圾桶中，避免乱扔垃圾。

此外，定期进行班级卫生检查也是必要的。我们可以组织班级卫生日，全体同学一起清理教室和班级周围的环境。这不仅可以增强班级凝聚力，还能让我们共同参与维护卫生的责任感。

最后，我们要树立良好的卫生意识和习惯。通过教育和宣传，让每个同学都明白卫生的重要性，并自觉遵守卫生规定。只有每个人都积极参与，才能共同营造一个干净、整洁的学习环境。

总之，搞好班级卫生需要大家的共同努力。通过保持教室的清洁和整洁、注意个人卫生、垃圾分类和处理、定期检查和树立良好的卫生意识，我们可以共同维护一个良好的班级卫生环境。这将有助于提高学习效果和保护我们的健康。

（一）导入：

观赏小品：录像对比

2、观看小品：录像对比

3、欣赏小品：录像对比

4、观赏小品：录像对比的趣味

5、观看小品：录像对比的喜剧效果

（1）：营造一个整洁的办公环境：办公室内的桌子整齐有序，窗户擦得干净透明，地面清洁无杂物，一尘不染。同事们个个精神饱满，工作积极主动。

（2）镜头切换至垃圾场：污秽的垃圾堆满了地面，废纸纷飞，尘土弥漫，蚊蝇嗡嗡作响。蛆虫在垃圾中爬行。（画外音，令人不忍卒睹）

2、评录像：

（1）教室整洁，桌椅摆放整齐，地面干净无尘，墙壁清洁无污渍。黑板上没有任何涂鸦，擦拭得干净明亮。教室内没有杂物堆放，书籍和教具都有固定的摆放位置。教室内的垃圾桶及时清空，保持了良好的卫生环境。整洁的教室为学生提供了一个舒适、安静的学习环境，有利于学生的学习效果和注意力的集中。

垃圾场是一个肮脏的地方，到处都是散落的垃圾和污秽的气味。垃圾堆积如山，各种废弃物混杂在一起，包括塑料袋、废纸、破碎的玻璃瓶等等。这些垃圾不仅给环境带来了污染，还可能成为细菌和病毒的滋生地。垃圾场周围的土壤和水源也受到了严重的污染，给生态系统造成了巨大的破坏。此外，垃圾场还吸引了许多不法分子，他们在这里进行非法倾倒和拆解废弃物，进一步加剧了环境的恶化。总的来说，垃圾场的肮脏情况对人类和自然环境都带来了严重的危害。

（3）、两种情境相对比，哪一种更适合人生。

人生中存在着各种不同的情境，有些情境可能更适合我们的生活方式和价值观。在选择适合自己的情境时，我们需要考虑各种因素，包括个人目标、价值观和生活方式。

一种情境是安逸舒适的生活，这种情境下，我们可以享受稳定的工作和生活环境，拥有足够的财富和物质条件，以及稳定的人际关系。这种情境适合那些追求稳定和安全感的人，他们希望过着平静而舒适的生活，不愿意冒险或面对太多的挑战。

另一种情境是充满挑战和冒险的生活，这种情境下，我们可能会面临更多的不确定性和风险，但也有更多的机会和成长空间。这种情境适合那些渴望追求激情和成就感的人，他们愿意接受挑战并不断超越自己，追求更高的目标和更大的成就。

无论选择哪种情境，都需要我们根据自己的个人情况和价值观做出决策。有些人可能更适合安逸舒适的生活，而有些人则更适合充满挑战和冒险的生活。重要的是要明确自己的目标和价值观，并在选择情境时保持一致。只有这样，我们才能过上适合自己的人生。

（4）、谈出感受。

（二）展开：高潮。

1、主持人宣布会议开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽然腿脚不便，但他始终保持着对卫生的高度重视。尽管他每天都要面对腿病的困扰，但他从不放松对室内和院子的清洁打扫。即使在院子里有些废弃的东西，他也宁愿起身走几步，将它们丢进垃圾桶。这种坚持和勤奋的精神，不仅体现了他对卫生的认真态度，也展示了他对生活的积极态度。

3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席非常注重卫生，他虽然抽烟很多，但从未随意丢弃过烟蒂，甚至连一丝烟灰都不会掉落到地上。

4、谈谈本班室内、卫生区的现状。

我们班室内和卫生区的现状非常令人满意。首先，室内环境整洁舒适，桌椅摆放整齐，地面干净无尘。同学们都很自觉地保持着室内的整洁，没有乱扔垃圾或随意涂鸦的现象。我们还定期进行室内卫生清扫，保持空气清新，让大家在一个干净舒适的环境中学习。

卫生区的情况也非常好。我们班的同学都很注重个人卫生，每天都会认真刷牙洗脸，保持整洁。卫生区的设施也很齐全，有足够的洗手池和卫生纸供大家使用。我们还定期进行卫生区的清洁工作，保持卫生区的干净整洁。

总的来说，我们班室内和卫生区的现状非常良好。大家都很注重环境卫生，共同努力保持整洁。这不仅有利于我们的健康，也为我们的学习提供了一个良好的环境。我们将继续保持这种良好的习惯，共同营造一个干净整洁的学习氛围。

（1） 成绩方面：地面整洁……

（2）不足之处：保持清洁的时间有限…

5、描述个人的卫生状况（习惯方面）

（2）卫生习惯好的同学，小明同学个人卫生做得很好：衣着整洁，头发、手和脸都保持干净。他对班级的卫生也非常负责，从不随意乱丢纸屑……

（2）卫生习惯不太好的同学（不点名），衣服上常常有油渍，脖子后面也有些灰尘……下课时经常随意扔掉废纸和食品袋……

6、集体交流、总结：

（三）结束：

1、根据交流，每个人都可以整理出适合自己实施的具体措施和条款。

卫生委员为了提高班级的卫生状况，决定撰写一份倡仪书，并将其张贴在教室里。倡仪书的目的是号召同学们从自己做起，共同努力维护班级的卫生环境。

（四）总结：

同学们，这次班会取得了巨大的成功，大家都发现了我们班的优点和不足之处，并且制定了一些可行的措施来改进。我希望我们每个人都能从自己做起，从现在开始，积极参与到班级卫生的改善中来。我们要保持教室的整洁，每天打扫卫生，保持桌面的整齐，垃圾要分类投放。同时，我们还要加强对卫生常识的学习，提高自己的卫生意识，养成良好的卫生习惯。只有我们每个人都积极参与，才能让我们的班级更加整洁、舒适。让我们一起努力，共同营造一个干净、卫生的学习环境！

（五）作业：

班级卫生从我做起。