说明文阅读,在考试中涉及的知识点不多,答题技巧很重要。阅读完本文,你会发现记叙文、说明文、议论文的阅读理解都是有规律可循的。
1,说明对象有物和理。因此有事物说明文和事理说明文。
题型:本段主要说明什么?它有什么特点?
答:本段主要介绍的是——–,它有———-。
2,说明方法。
举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明
说明方法是说明文考试中的重点,因此一定要学会识别。在这些说明方法中,最易出现的是举例子、打比方和列数字。
题型:a请问本段使用了哪些说明方法?
答:本段使用了—–、—–、——、
b请问划线句采用了什么说明方法?有什么好处?
答:划线句子使用了列数字的说明方法,使用列数字的说明方法,使说明对象更准确。
3,说明顺序。
有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。这个很容易判断出来,事物说明文一般是时空顺序,事理说明文通常用逻辑顺序。
二,掌握说明文语言的特点——真实、准确。
题型:1,句中加点的词能不能删?为什么?
如:中国大约有18亿亩耕地。“大约”一词能删掉吗?为什么?
答:“大约”一词不能删,大约有估计的意思,如果删掉原句就变成了“中国有18亿亩耕地”,不能体现说明文语言的真实性和准确性。
2,划线句中的加点词能否换成另一个词。
答:这个词不能换,因为甲、乙两个词都有什么意思,但是甲词更能说明。
三,理解说明结构中的总分式,会找每段的中心句。
说明文的结构有很多种,我们重点掌握总分式。
中心句的寻找方法:先找文首、文末,再找段中。
通常情况下,中心句出现在文首、文末。
当然,考试中还会出现其他问题。只要我们掌握了说明文的相关知识,万变不离其中,不要把阅读看得那么的困难。但是,答题时一定要规范格式,不要随意。
最后举个例子就明白了规范格式的好处了。
答:1,划线句子在文章是过渡段,起到承上启下的作用。这可以给3分的满分。
2,过渡段,承上启下。这种格式就可能是1分或者2分。
这就是答题规范的好处。
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