领导在理论学习中心组集中学习
研讨会上的发言
同志们:
根据市委的部署要求,今天我们召开学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班,计划利用2天时间,通过集中学习、专家授课、现场教学等形式,组织大家认真学习《***新时代中国特色社会主义思想重要论述选编》和《***谈治国理政》等,以及***总书记重要讲话精神等内容,扎扎实实读原著、学原文、悟原理,推进我局主题教育高质量开展。下面,我结合学习***新时代中国特色社会主义思想和这次主题教育的有关要求,就这次集中学习讲几点意见。
一、在真学真信中守初心
开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育,是以***同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。我理解,***新时代中国特色社会主义思想的精髓就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献。学习***新时代中国特色社会主义思想,就要深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求,自觉增进政治认同、思想认同、情感认同,把思想的力量变成内心的强大正能量,始终保持理想和信念的坚定。
(一)学出坚定不移的信仰信念。***新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰,充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。二十届党中央上任仅一个星期,***总书记就带领中央政治局常委专程来到延安,瞻仰延安革命纪念馆,追寻我们党的根脉,深情阐释“延安精神”,并重温入党誓词,强调“共产党人的初心永远不能改变”,要求每个党员“牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移,终身不渝”。为什么***总书记在事关党和国家前途命运的重大问题上有那么强的政治定力?就是因为***总书记出生在一个红色革命家庭,信仰的传承筋脉相连,是在浓郁革命氛围中成长起来的我党领袖,在长期艰苦奋斗的实践中铸就了坚定不移的信仰信念,在与广大人民群众的直接联系中养成了深深的爱民为民情怀。这次主题教育,特别强调读原著悟原理,就是要引导大家原原本本地学、专心致志地读、细嚼慢咽地去感悟,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,做到思想建党、理论强党,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
(二)学出以民为本的人民立场。***新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题,贯穿着鲜明的人民立场,体现了真挚的为民情怀。***总书记在讲话中强调最多的是人民群众,比如讲,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”,在党的二十大报告中开宗明义提出“为民造福是立党为公、执政为民的本质要求”。事实上,***总书记无论在基层、在地方工作,还是在中央工作,最牵挂的始终是人民群众,每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。在芦山地震灾区住临时板房,河北调研吃大盆菜,阿尔山哨所与哨兵一起执勤,井冈山与老乡一同打糍粑,梁家河为父老乡亲采办年货;湘西十八洞村提出“精准扶贫”,凤阳小岗村强调“改革要常讲常新”,重访兰考要求“为民服务不能一阵风”,甘肃定西指出“民生为上,治水为要”。总书记俯身躬行人民至上的执政理念,烙印着我们党与人民水乳交融的初心本色,闪耀着“民为根、民为本、民为天”的思想光辉。我们要坚持立党为公、执政为民的执政观,以人民群众的根本利益为最高标准,坚持把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,带领人民创造美好生活。
(三)学出科学系统的工作方法。***新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务,又解决“桥和船”的问题,蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上,从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘,到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计,再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署,四梁坚如磐石,八柱固若泰山,构建出***新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。从“一带一路”倡议的远见卓识,到亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行的落子开局,从京津冀协同发展、长江经济带建设的两翼齐飞到雄安新区、海南自由贸易港的横空出世,再到长江三角洲区域一体化上升为国家战略、推动中部地区崛起再上新台阶,织就出新时代改革开放再出发的锦绣春天。在战术上,强调底线思维,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,在根本性问题上不犯颠覆性错误,在实际工作中注重兜住民生底线、严守生态红线、守住法纪高压线;强调问题导向,坚持抓重点、补短板、强弱项;强调精准施策,在城市工作上要注重精明增长、精细管理,在脱贫攻坚上要落实“六个精准”;强调创新发展,指出“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”;强调科学统筹,要求“十个指头弹钢琴”。此外,还包括历史思维、辩证思维、法治思维、保持战略定力、凝聚“最大公约数”、一以贯之抓落实,等等。这些科学方法论,极具现实性、针对性、指导性。我们要真正学懂弄通、熟练掌握运用,不断增强工作的科学性、预见性、创造性。
(四)学出奋发有为的担当精神。***新时代中国特色社会主义思想的根本出发点都源于对党、对国家、对人民、对事业勇于负责的使命情怀和责任担当。在主题教育工作会议上,***总书记深刻指出:“担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战”。***总书记当年从梁家河回到北京后毅然放弃安稳的生活,主动要求下到县里,为基层老百姓做实事。当时,他对身边的工作人员说“只想着过舒适的生活,是平庸的追求。我是准备入‘苦海’的。”今天我们回过头来看,***总书记在40多年前,就已经有了把自己的一生奉献给国家和人民,“以身许国”的家国担当。在党的十八后,***总书记以“我将无我,不负人民”的历史担当,面对复杂形势坚定政治定力,面对大是大非敢于亮剑,面对突出矛盾敢于迎难而上,面对严峻危机敢于挺身而出,面对歪风邪气敢于坚决斗争,推动解决了许多曾经认为解决不了的问题,做到了许多过去认为做不到的事情。“幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福”“奋斗也是艰辛的、长期的、曲折的”。总书记的叮咛教诲、身体力行,为我们勇担使命、奋发有为做了最好的诠释。
(五)学出求真务实的工作作风。坚持实践第一的观点,是***新时代中国特色社会主义思想的核心内容和鲜明特色。讲认真、重实际、求实效的工作态度与作风始终贯穿于***总书记求真务实地指导和推动各领域实际工作各个方面,体现在***总书记反复强调的理论联系实际、密切联系群众,以及要“重显绩更重潜绩”,发扬“钉钉子精神”,做到“抓铁有痕、踏石留印”等要求中。***总书记在繁忙的工作中,经常抽出时间到基层考察调研,就是为了察实情、求实效。关于想问题的立足点,强调要牢牢把握社会主义初级阶段这个当代中国的最大国情、最大实际。关于做决策的前提条件,强调要认识规律、遵循规律,按客观规律办事,不提好高骛远的目标。现在,我们有的同志上项目、搞建设盲目铺摊子、追求“高大上”,根本原因就是没有坚持从实际出发。从现在发展阶段看,并不是什么事情都要超前,关键是要适度,合理有序,做到最科学、最优化、最经济。关于抓工作的基本要求,强调“空谈误国,实干兴邦”“一分部署,九分落实”,强调深入群众、深入实践,“我们推进各项工作,要靠实践出真知”,鲜明提出大兴调查研究之风,主题教育中强调把调查研究贯穿始终。我们要坚持实践的观点,加强调查研究、反对形而上学,善于从实际出发谋划事业和工作,使思路、政策和方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。
二、在知行合一中担使命
学习的目的在于运用。学懂、弄通是前提,用好、做实是根本。学习***新时代中国特色社会主义思想,要注重把改造客观世界与改造主观世界紧密结合起来,自觉以科学理论指导实践、推动工作、践行使命。
(一)紧扣经济高质量发展这个时代主题,着力构建现代化经济体系。2022年以来,我县经济发展主要体现在规模的扩张上,大部分精力投入在**、**新区、**、**一级公路等基础建设上。***总书记指出,“必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率”,这就要求我们深入贯彻新发展理念,在逐步化解过去债务的基础上,转变经济发展方式,加快构建具有**特色的现代化经济体系,走高质量发展之路。为此,我们
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