区“双减”工作开展情况

投稿用户 • • 公文写作范文 • 阅读 82

区“双减”工作开展情况
　　　　自“双减”工作开展以来，区“双减”办积极贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的通知》精神，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。
　　　　一、工作开展情况
　　　　一是强化学校教育主阵地作用。印发《区教体局关于印发义务教育学校作业管理工作实施方案的通知》），将作业研制与使用情况纳入日常教研工作针对学生不同情况，精准设计作业，合理确定作业数量，确保作业难度不超过国家课程标准要求。统筹学生家庭作业时间，同一年级同一学科教学进度、作业布置基本一致，做到小学一二年级不布置书面家庭作业；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日同样控制书面作业时间总量。
二是提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求方面。全面推行课后服务“5＋2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。积极拓宽课后服务渠道。课后服务师资以本校教职工为主，学校师资力量不足的，临时聘请退休教师、体育教练、文艺科普工作者等校外专业人员139人参与校内课后服务。探索推广线上学习服务，目前，区教育云平台学校和教师空间使用率达到98％，学生空间开通率达到80％，平台资源总量超过500万个。特别是疫情期间，区云平台共发布1846节优质课程和配套学习资源，日均访问用户接近9万人

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.xiezuogongyuan.com/29793.html
赞 (0)
投稿用户
上一篇 2023年5月17日 pm9:03
下一篇 2023年5月17日 pm9:03

相关推荐