在主题教育读书班集体学习研讨交流主持讲话

主题教育读书班集体学习研讨交流主持讲话

    为扎实开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育,按照X统一安排部署,根据主题教育学习计划,决定举办为期X天的主题教育读书班,今天举行读书班第X次学习研讨。希望大家珍惜学习机会,坚持全面系统、原原本本学习***新时代中国特色社会主义思想,以上率下学,先学一步、深学一层,做到理论联系实际,叩问初心、寻找差距、补齐短板、明确方向,以学促干,见行见效。?
    参加今天会议的有:X班子成员、各党支部书记、中层干部、机关全体党员。X第X巡回指导组组长X列席指导今天的学习研讨,让我们以热烈的掌声表示欢迎。?
    今天的开班式主要内容是:集体学习党的二十大报告;《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》第X章;《***著作宣读》第一卷第X章;***在主题教育工作会议上的重要讲话精神。集体学习后,围绕学习内容,对标对表***总书记重要讲话精神,紧密结合分管领域和本地区本单位的实际,开展研讨交流。?
    ***新时代中国特色社会主义思想系统完整、内涵丰富、博大精深,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,开辟了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的新境界,是我们改造主观世界和客观世界的强大思想武器。举办这次主题教育读书班,既是贯彻落实主题教育部署要求的具体行动,又是把学习教育工作推向深入的重要举措,也是提升党员干部政治理论素质的现实需要。各位党员领导干部要紧紧围绕主题研讨,结合这段时间的学习和思考,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻领悟蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理,从而不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,增强忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的坚定性和自觉性。?
    今天的交流研讨共有四项议程,一是请XXX同志领学集体学习重点内容;二是请班子成员、各处室主要负责人、党员代表围绕学习主题,进行交流发言;三是请指导组同志作点评讲话;四是由我作总结发言。下面依次进行。
    首先,进行第一项议程,集体学习。请X同志领学党的二十大报告;请XXX领学《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》第X章;请XXX领学《***著作宣读》第一卷第X章;请XXX领学***在主题教育工作会议上的重要讲话精神。
    (领学毕)
    ?下面进行第二项议程,交流研讨发言,首先由班子成员带头做交流发言,发言顺序为:X/XX/XXX/XXXX
    (发言毕)
    下面请处室负责人作交流发言,发言顺序为:X/XX/XXX/XXXX
    (发言毕)
    下面请党员代表作交流发言,发言顺序为:X/XX/XXX
    (发言毕)?
    刚才班子成员、处室负责人、党员代表围绕今天的学习主题,结合单位主责主业,结合本职工作,面条块结合,谈思考谈心得谈工作,谈得深入具体,效果很好。下面,进行第三项议程,请第X指导组组长X同志作点评讲话。
    (讲话毕)?
    下面进行第四项议程,由我作总结讲话。
    同志们:
刚才,指导组组长对今天的交流研讨发言进行了总体性的点评,对我们坚持读原著学原文悟原理,坚持理论同实际相结合,不断增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”,提高运用党的创新理论解决实际问题、增强科学决策的能力等方面给予了肯定性的评价。同时,对于围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总体要求,进一步深入学习***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,真正把党的创新理论转化为推动工作的强大力量,提出了非常好的建议。希望大家按照指导组组长的要求,严格按照学习

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