在学院2024级新生入学教育第一课上的讲话:什么样的大学生活才有意义

在学院2024级新生入学教育第一课上的讲话:什么样的大学生活才有意义
    各位同学、各位老师:
    今天是*2024级新生入学教育第一课,由我主讲。在此,我代表商学部领导班子和全体教职员工,对1200余名同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
    商学部的专业,涵盖经、管、法、文四大门类,是全校专业门类最多的学部。这样的学科多样性,为同学们多学科融合发展、相互赋能提供了可能。
    商学部对做好今年的新生入学教育工作高度重视,召开了专门会议进行研究,还做了前期调研。大家认为,入学教育,就是要根据黄科大“办一所对学生最负责任的大学”的理念,深入了解新生的思想状态和有关诉求,通过各种途径和方式,有针对性地解疑释惑,为同学们尽快适应大学生活、不虚度人生最宝贵的年华奠定思想基础。我们认为,“对学生最负责任”,要从新生踏入校门那一刻开始,从新生入校教育的第一堂课开始。
    据了解,虽然同学们已经踏入了大学校门,但对大学生活总体是陌生的,对即将开始的专业学习、专业认知、以及职业发展、努力方向、就业取向,十分关注;对考研、双学位学习、参与社团活动等表现出浓厚的兴趣。我就一些共性的倾向性问题,从大的方面,以师长和过来人的身份,与同学们拉拉家常,说说心里话,做一些沟通交流。想了一个题目,叫作“什么样的大学生活才有意义”。
    在谈论正题之前,先与大家谈一个基本的也很实际的问题,就是先要搞清楚,现在的年轻人为什么要接受高等教育。
    简单地说,这是时代的要求。根据教育部公布的数据,中国高等教育已进入世界公认的普及化阶段。就是由以前的精英教育,转变为大众教育,接受高等教育的人口达到2.4亿,新增劳动力平均受教育年限达到13.8年,劳动力素质结构发生了重大变化。上大学,已经成为广大青少年和绝大多数家长的共同愿望。社会对高等教育的重视也是空前的。从整体看,从长周期看,接受过高等教育的人,适应社会的能力更强,职业生涯更丰富多彩,自身价值体现的也更充分。这是毫无疑问的。
    需要特别说明和强调的是,我们国家现在是建设时期。到本世纪中叶,要实现中国式现代化的目标。什么是现代化,当然包括了高科技、数字化、智能化、绿色化以及新经济、新业态、新赛道,还有与之匹配的生产关系、上层建筑和相关的社会服务、社会管理。作为公民,要投入现代化建设,没有专业知识和技能,是很困难的,要担当大任,更是不可能的。
    接受正规的高等教育,为步入社会奠定基础,这是时代发展的要求和印记。
    当然,文凭不代表知识,更不代表能力,这是另一个话题。
    总之,在当今社会,只有接受高等教育,才能站在时代的高度,面向未来,拥抱未来,才能开眼界,长见识,打开认识世界的天窗,洞察社会的变迁,适应社会的需要。
    下面,言归正传。围绕“什么样的大学生活才有意义”的话题,谈五个方面的认识、希望和建议。
    (一)要注重品质修养,锻造健全的人格
    教育的本质,是要培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者。
    一个优秀的大学生,首先应该是一个好人。这是品质修养的基本要求。什么是好人,就是有血有肉有灵魂,有正义感,有是非感,有同情心特别是关注同情弱者,能公平公正待人,绝不恃强凌弱。要乐善好施,乐于助人。同学们来自四面八方,希望能有这样的情怀和心境。
    一个优秀的大学生,应该有高尚的道德情操。要永远保持向上向善的心态。要心胸开阔,要谅解别人,体谅别人。要尊重老师和同学。要与人为善,学会换位思维。要学会欣赏,学会聆听,学会思考。要守纪律,讲团结,顾大局。
    一个优秀的大学生,应该有健全的人格。健全的人格,包括有明确的价值观、稳定的情绪、规范的行为,有同情心,不过分自我,不过分利己,能与人友好相处等。要有独立的人格。要坚持原则,信守承诺。
    一个优秀的大学生,应该懂得感恩和回报社会。要感恩父母和家人,感恩曾经给予自己帮助的老师和所有人。我说说感恩父母的问题。对父母最好的回报,就是学成归来,让父母为自己骄傲。同学们,孩子们,世上只有亲情无价。这一点,你们需要用一生来感悟和体味。
    (二)要注重专业学习,争取优异的学习成就
    大学的学习任务、目标和要求与以往是不同的。中学教育是小学教育的继续和进入高等院校的预备阶段。从属性来说,中学教育仍属于基础教育和国民素质教育范畴,根本宗旨是为提高全民族的素质打下扎实的基础。大学教育是专业教育,专业性是大学有别于中学教育的根本特征。因此,大学教育的任务更综合,更全面,要求也更高。经过大学学习,才标志着掌握了系统的专业知识。
希望同学们不辜负家庭和亲友的厚望,注重专业学习,争取好的优异的成绩。把学习、读书当作

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