在市教育系统关工委2024年高校工作推进会上的发言材料

投稿用户 • 2024年4月29日 am1:44 • 公文写作范文 • 阅读 16

在市教育系统关工委2024年高校工作推进会上的发言材料
　　　　近年来，*大学关工委坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针，全面落实教育部、*市教育系统关工委部署的工作任务，充分发挥广大“五老”在教育、引导、关爱、保护青年师生方面的独特优势和重要作用，努力做好关心下一代工作。应会议安排，我着重就我校关工委开展“微党课”报告团建设工作及开展“读懂中国”品牌活动等工作，做一简要汇报，不足之处请大家批评指正。
　　　　一、服务学校中心工作，以党的创新理论铸魂育人
　　　　关工委结合新时代五老队伍特点，自2021年起，组建五老“微党课”报告团，面向青年师生，以“微党课”形式，深入开展思想政治教育工作，助力学校人才培养。一是建强宣讲队伍。学校党委重视支持“微党课”报告团建设，将理论水平高、身体状况好、有教育实践经验，乐于奉献的老同志吸纳进来，报告团成立以来先后共有近20多名老同志担任主讲人，年龄最长者89岁，平均年龄74.5岁，他们中有校院老领导、老教授、博士生导师，还有马克思主义理论学科专家，他们具有丰富的政治优势、经验优势。二是广泛开展宣讲。老同志们依据党中央重大决策部署要求，根据各讲授专题的不同需求，认真调整授课内容，开展分众化、差异化、多样化的宣传宣讲，年均开展报告、座谈约200余场，受众青年师生6000余人次，受到学校党委和广大师生的由衷赞誉。三是深化理论武装。坚持并深化已延续近30年的集体学习制度，努力做到“先学一步，学深一层”，校关工委以平均每月至少一次的频率组织报告团的老同志们听讲座、参加专题报告，同时邀请学校马克思主义学院选派专业授课团队，根据老同志特点和理论宣讲需求，搭建高水平线上学习平台，举办专题培训，对老同志在学习中遇到的问题答疑解惑、阐释清楚，通过送学上门、集体备课、交流研讨等方式，把老同志学习宣讲骨干队伍率先“武装”起来，在历次党的集中学习教育中发挥了重要作用。如21日（周日）校关工委就**学习教育需要，成立了关工委“**宣讲组”，请校纪委的同志共同研究宣讲内容、宣讲方式、宣讲纪律等问题，确保学习教育效果。明天，校关工委还要组织报告团及学校理论组的老同志们共同开展一场集体备课活动，邀请学校马克思主义学院和智算学部的教授，和老同志们一起就“人工智能”“新质生产力”等当下青年师生感兴趣的热点问题开展集体讨论学习，让大家在为青年师生授课前，做到“打铁必须自身硬”。
　　　　二、与自身特点结合，打造富有特色的鲜活品牌
教育部关工委自2018年起连续六年开展“读懂中国”活动。*大学关工委积极响应教育部和*市号召，取得了显著成效，获得了上级部门和兄弟高校的高度认可。“读懂中国”活动成为了我校关工委开展思想

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