实验学校年度工作总结

投稿用户 • 2024年3月28日 pm12:28 • 公文写作范文 • 阅读 14

实验学校年度工作总结

　　　　一年来，在各级党委政府及教育主管部门的正确领导下，XX实验学校坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的建设，认真落实立德树人根本任务，坚持以“办好人民满意的学校”为根本目标，深入贯彻落实国家“双减”政策，严格落实“五项管理”，全体教干教师团结一心，敬业爱生；全体学生脚踏实地，勤奋务学；学校各项工作守正创新，稳步推进，成绩显著，开创了学校发展的新局面。
　　　　一、坚持党建引领，打造党建品牌。
　　　　学校注重以高质量党建引领学校事业高质量发展。创新开展了“三个一”支部工作法，即“一个统领”，以“党建工作”为统领，实现党建工作与学校工作深度融合；“一条主线”，以“传承红色基因”为主线，全面落实立德树人根本任务；“一个目标”，以“办好人民满意的学校”为目标，全力打造区域名校，培育了“X先锋、阳光育人”党建品牌，实现了一个党委四个支部的党组织架构。各党支部根据上级组织要求，扎实开展“三会一课”，适时开展了“学悟见创”“沂起学理论”“榜样讲党课”等党建活动。其中小学部党员教师李莎同志获得“我来讲党课”区级一等奖。2021年2022年学校党委连续两年被评为河东区先进基层党组织、市级学校党建工作示范点。
　　　　二、坚持立德树人，打造幸福德育。
　　　　学校围绕“立德树人”根本任务，牢记“为党育人，为国育才”使命，创新德育工作方法，以德育活动为载体，深入推进德育特色建设，努力创建德育特色学校。
　　　　一年来，开展了爱心公益募捐、开心农场（菜园）、居家劳动风采展示、毕业典礼、足球赛、课本剧、艺术节等富有特色的各类主题教育活动。序列化德育活动的开展，丰富了学生校园文化生活，学生的道德情操也在参与中逐步得以提升。提升了学校影响力，开创了学校德育工作的新局面。“快乐学习、幸福成长”已成为X学子的生动写照。
　　　　一份付出，一份回报。过去一学年，小学部有33位同学荣获“童心向党”书写比赛区一等奖。1名获区“红色故事”宣讲比赛一等奖。1名获区乒乓联赛第一名。10位同学荣获河东区小学生速算能力大赛一等奖。7名学生荣获河东区第七届青少年科技创新大赛一等奖。初中部1个班级被评为河东区“红领巾奖章”二星章（集体），1名学生被评为河东区“红领巾奖章”二星章（个人），1名学生作品入选“庆祝X市关心下一代工作委员会成立三十周年书画展”，1名学生获得X市环保小卫士荣誉称号。
　　　　三、坚持强能铸魂，打造品质教学。
　　　　学校牢固树立教学工作主体意识，紧抓教育教学质量不丢松，立足工作实际，高站位谋划，低重心运作，以提高教学管理水平为渠道，以引领教师专业成长为重点，以深化课堂教学改革为阵地，多措并举为教师专业成长强能铸魂。
　　　　通过国家课程校本化改造、地方课程序列化整合，形成了大课程观视域下的课程体系，充分释放教师活力，形成人尽其能的大好格局。采取走出去、请进来、结联盟等措施，促进教师专业发展，提升教师素质。分批次启动学生读书、教师读书、教干读书活动，打造书香校园，全员阅读蔚然成风。组织“最美教师”评选，彰显榜样力量。发挥九年一贯制学校学制优势，探索“幼小衔接”“小初衔接”新方法新路径，为小学教师和初中教师的交流合作架设桥梁。
　　　　小学部各学科教研室和初中部学科中心组充分发挥示范引领作用，教研活动扎实有效。开展青蓝工程、深度学习教改实验项目、半天无课日教研、订单式教研、教学研讨课、名校外出学习、名师论坛、名师（班主任）工作室等教研活动，不断推进教师专业素质的提升，优化教学精准化管理策略，高效课堂教学改革策略、质量监控评价策略，教干教师凝心聚智，加力施措，各学部各年级各项教学对比指标稳中有进。教学工作再上新台阶，再创新佳绩。
今年1月份，在区教体局组织的抽考调研中，小学部在全区40多所学校中，成绩突出。其中英语学科取得全区第一名的好成绩

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