在青年教师座谈会上的讲话:做品质者,做行动者,做坚持者
感谢各位的精彩发言,尤其要感谢我们的各位导师,正是因为你们的倾囊相授,悉心指导,才有了青年教师的快速成长,他们刚刚的发言就是成长的最好展现。所以,要特别感谢活动的组织部门教师发展中心,发言的六位青年教师,以及各位青年教师的导师,感谢大家共同奉献了今天下午的精神盛宴。接下来,我想给大家重点分享三点,一是听完发言后的感受,二是分享几句话,最后是几句共勉。
首先想表达的,是听了各位发言之后的感受,三句话,后生可畏,后生可爱,后生可期。第一句,后生可畏。今天六位老师的发言质量都非常高。虽然风格各不一样,课件所呈现的直观效果也各有不同,但每个人的发言都是有逻辑、有内容、有反思、有主张、有案例:*老师从反思和收获两个方面,呈现了自我的心路历程;*老师呈现了自己的班主任工作主张,刚刚当班主任就有自己的理念,很难得;*老师谈及了自己对工作、生活的一些理解和困惑,很真实;*老师,结合自己的学科特点,谈到自己的工作如何让他人有利也让自己有利,如何治愈他人的同时也能够温暖自己……整体而言,大家的发言都非常有质量,让我很敬佩,敬佩你们的发言内容,更敬佩你们的行动实践,因为你们是真实做出来的,而且做得非常好。第二句,后生可爱。今天发言的六位老师,包括点评的*老师、*老师、*老师、*老师等都非常可爱,可以说是你们浓烈的青春气息感染了我。*老师谈到和学生的距离,*老师讲述过程中感动自己,这都是非常真实的情感流露。因为你们讲述的是自己真实的生活,你们为此投入了最真实、最充沛、最热烈的情感。所以我觉得今天的分享,大家呈现了非常真实的一面,因为真实,所以可爱,这种青涩的反思、青涩的丰富、青涩的理性,恰恰让人无限感动。第三句,后生可期。因为你们的优秀、实干、热情,所以你们的未来是值得期待的。而你们的未来就是学校的未来,所以学校的未来也必然值得期待。
其次,作为一位曾经年青过的教师,作为学校的管理者,想给大家分享三句话。第一句话,志存高远,追求卓越,高追求,做品质者。李利老师刚才分享时说过一个观点,“每个人对成功的理解不一样”,我很认同。那么,针对教师这一职业,我想我们理解的成功可能有这么三种情况。第一种情况就是通常意义上的,做一位学术名师,或者从事学校管理
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